Network
Oleh: Dwi Septina Kurniawati, S.E*
PIKIRAN RAKYAT - Menurut Nasution, mengajar merupakan segenap kegiatan kompleks yang dilakukan oleh guru dalam mengorganisasi atau mengatur lingkungan dengan sebaik-baiknya yang kemudian menghubungkannya dengan anak sehingga terjadi proses belajar dan mengajar.
Adapun menurut Nana Sudjana, mengajar adalah suatu proses mengatur, mengorganisasi lingkungan yang berada di sekitar anak didik sehingga bisa menumbuhkan dan mendorong siswa melakukan proses belajar dan mengajar.
Berdasarkan tersebut disimpulkan bahwa mengajar adalah upaya pendidik melalui kegiatan pengajaran kepada siswa agar dapat membawa perubahan dari segi kognitif, afektif, dan psikomotorik.
Keterampilan mengajar guru adalah kecakapan atau kemampuan guru dalam menyajikan materi pelajaran. Dengan demikian seorang guru harus mempunyai persiapan mengajar antara lain, guru harus menguasai bahan pengajaran mampu memilih metode yang tepat dan penguasaan kelas yang baik.
Masalah yang terjadi pada umumnya adalah guru memiliki berbagai tugas tambahan selain mengajar. Hal ini sering menjadikan guru disibukkan dengan tugas tambahannya dibanding dengan tugas utama mengajar.
Oleh karena itu, sebagai guru harus bisa mengatur waktu untuk meningkatkan keterampilan mengajar disela-sela kesibukan dalam melaksanakan tugas tambahannya. Karena kualitas guru dalam mengajar menjadi salah satu komponen penting penunjang pembelajaran.
Dalam pembelajaran, sangat penting bagi guru untuk memiliki ketrampilan dalam mengajar agar dapat tercapai tujuan pembelajaran. Ada lima ketrampilan guru yang penting untuk dikuasai.
Pertama ketrampilan bertanya, ketika guru bertanya kepada peserta didik dengan pertanyaan yang berbobot dan relevan dengan materi yang disampaikan, maka peserta didik juga akan antusias dalam merespon pertanyaan kita. Selain itu dengan ketrampilan bertanya, guru akan mengetahui tingkat kognitif diantara peserta didik.
Kedua ketrampilan memberikan penguatan, penguatan adalah pemberian suatu respon terhadap perilaku dengan harapan akan terjadi pengulangan perilaku positif. Penguatan dapat dilakukan dengan cara verbal maupun nonverbal.
