Network
KILAS KLATEN - Tes Akhir Modul atau TAM Teori Belajar merupakan salah satu soal yang harus diselesaikan oleh mahasiswa setelah selesai pendalaman materi modul Teori Belajar dalam PPG PAI Dalam Jabatan.
Modul Teori Belajar sendiri merupakan salah satu modul yang harus dipelajari mahasiswa PPG PAI saat malaksanakan PPG Dalam Jabatan 2022.
Berdasarkan Modul Teori Belajar yang diunduh dari SPACE (Sistem Pembelajaran Agama Cara Elektronik) Kemenag, Modul Teori Belajar ini memiliki 4 KB atau Kegiatan Belajar.
Selain membuat resume keempat KB dalam modul Teori Belajar, mahasiswa juga harus mengerjakan soal pretest sebelum memulai mempelajari modul, soal-soal tes formatif, serta tes akhir modul.
Berikut ini adalah contoh soal Tes Akhir Modul atau TAM Teori Belajar PPG PAI Dalam Jabatan beserta kunci jawabannya yang berhasil dihimpun dari berbagai sumber.
Baca juga: Soal Tes Formatif Modul Akidah Akhlak Beserta Kunci Jawaban PPG PAI Dalam Jabatan
1. Menurut teori behavioritik, belajar adalah proses perubahan tingkah laku sebagai akibat adanya interaksi stimulus dan respon. Berdasarkan teori tersebut, bagaimana seharusnya tindakan guru terhadap siswa yang sering melakukan tindakan pelanggaran disiplin kelas yang mengganggu kelancaran proses pembelajaran.
a. Membiarkan siswa tersebut sampai dia mendapatkan kesadaran untuk disiplin ketika belajar dalam kelas
b. Menyerahkan tanggung jawab kepada orang tua untuk mendidiknya di rumah
c. Memberikan reward bagi siswa yang tidak melanggar disiplin kelas
d. Memberikan hukuman bagi siswa melanggar disiplin kelas (√)
e. Semua tindakan di atas benar
2. Beberapa tokoh psikologi kognitif mengemukakan teori tentang belajar dengan penekanan pada aspek yang berbeda. Berikut ini yang tidak termasuk implikasi dari teori belajar kognitif adalah…
3.
a. Siswa harus diberikan kesempatan untuk belajar sesuai dengan perkembangan berfikirnya
b. Belajar akan lebih bermakna kalua siswa diajak berfikir untuk menganalisis fenomena yang terjadi dalam kehidupan masyarakat di sekitanya
c. Proses pembelajaran akan lebih efektifkalau dimulai dari yang sudah diketahui menuju kepada materi yang baru
d. Mengajar siswa pada tingkat sekolah dasar ke bawah harus dengan memberikan contoh-contoh yang bersifat kongkrit
f. Belajar akan mudah dilakukan kalau sering diberikan latihan untuk membentuk pembiasaan(√)
4. Dalam suatu proses pembelajaran, ada sebuah kondisi yang menunjukkan bahwa siswa akan mempertahankan prestasi belajarnya jika guru memberikan reward (penghargaan)dan sebaiknya akan memperbaiki prestasi belajarnya jika mendapatkan nilai yang jelek sebagai bentuk hukuman. Hal demikian merupakan contoh aplikasi dari hokum belajar dari teori behavioristic
