Network
KILAS KLATEN - Artikel ini membahas tentang pengertian kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD serta tujuan kurikulum PAUD.
Artikel tentang pengertian kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD serta tujuan kurikulum PAUD ini bisa dijadikan referensi bagi guru PAUD serta mahasiswa yang tengah menempuh pendidikan PAUD.
Pembahasan tentang pengertian kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD serta tujuan kurikulum PAUD ini diambil dari Modul 1 Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini atau Modul PAUD4409 Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini karya Widarmi D Wijana, dkk.
Berikut penjelasan pengertian kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD serta tujuan kurikulum PAUD.
Baca Juga: Buku Guru CP Elemen Jati Diri PAUD Kurikulum Merdeka
Pengertian dan Tujuan Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini
Istilah yang dikeluarkan oleh Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), bukan bernama “Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini” tetapi mempergunakan nama “Acuan Menu Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini” (Menu Pembelajaran Generik).
“Acuan Menu Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini” (Menu Pembelajaran Generik) merupakan seperangkat rencana dan pengaturan kegiatan pengembangan dan pendidikan yang dirancang sebagai pedoman dalam menyelenggarakan kegiatan pendidikan anak usia dini.
Pengertian Menu Pembelajaran PAUD (Menu Pembelajaran Generik) adalah program pendidikan anak usia dini (lahir – 6 tahun) secara holistik yang dapat dipergunakan dalam memberikan layanan kegiatan pengembangan dan pendidikan pada semua jenis program yang ditujukan bagi anak usia dini.
Rentang perkembangan sepanjang kehidupan manusia dimulai dan didasari oleh pertumbuhan dan perkembangan anak sejak usia dini yang berlangsung sejak usia lahir – 6 tahun.
