Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B, Merancang Pembelajaran SMP/Paket B

- 3 Oktober 2022, 09:00 WIB
Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B, Merancang Pembelajaran SMP/Paket B
Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B, Merancang Pembelajaran SMP/Paket B /pixabay/freephotocc

KILAS KLATEN - Artikel ini membahas tentang kunci jawaban post test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B dengan tema Merancang Pembelajaran SMP/Paket B.

Artikel kunci jawaban post test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B dengan tema Merancang Pembelajaran SMP/Paket B ini dibuat sebagai referensi para guru yang tengah mengikuti Pelatihan Mandiri Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B di platform guru.kemdikbud.go.id.

Artikel kunci jawaban post test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B dengan tema Merancang Pembelajaran SMP/Paket B ini akan sangat bermanfaat bagi guru dalam menyelesaikan Modul 2.

Seperti diketahui, langkah penyelesaian Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B dengan tema Merancang Pembelajaran SMP/Paket B adalah dengan belajar materi dari video yang tersedia, melakukan refleksi pembelajaran, dan mengerjakan soal-soal post test.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka

Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban post test Modul 2 Refleksi dalam Pembelajaran dalam Pelatihan Mandiri Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B.

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Refleksi dalam Pembelajaran Pelatihan Mandiri Perencanaan Pembelajaran SMP Paket B

1. Berikut pernyataan yang bukan merupakan kriteria dari pemahaman bermakna adalah...

Jawab : Merupakan pemahaman praktis.

2. Tidak semua pertanyaan yang diajukan Guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik. Wiggins dan McTighe dalam bukunya The Understanding by Design menyatakan bahwa ada beberapa pertanyaan yang hanya mencari jawaban "resmi" dan benar (sesuai dengan buku teks) alih-alih membutuhkan jawaban dan penyelidikan yang mendalam. Jenis pertanyaan seperti ini akan mempersingkat proses penyelidikan yang sebetulnya diperlukan sebagai jantung pemahaman mendalam.

Halaman:

Editor: Masruro

Sumber: Guru Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x