Network
/photo/2022/10/20/258712702.jpg)
KILAS KLATEN - Kunci jawaban PKN kelas 11 SMA halaman 146 Kurikulum Merdeka Uji Pemahaman Bagian 3, Unit 5 Stereotip, Diskriminasi, dan Bullying.
Stereotip, Diskriminasi, dan Bullying merupakan salah satu materi yang wajib dipelajari oleh siswa kelas 11 SMA halaman 146 dalam mata pelajaran PKN kurikulum merdeka.
Artikel dibawah ini akan membahas tentang soal dan Kunci jawaban PKN halaman 146 kelas 11 ini sebagai opsi membantu belajar siswa SMA dalam mengerjakan soal Uji Pemahaman.
Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Halaman 77 Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman Ide Pendiri Bangsa
Berikut ini adalah pembahasan Soal dan Kunci Jawaban PKN kelas 11 SMA halaman 146 Kurikulum Medeka Uji Pemahaman pada Unit 5 Stereotip, Diskriminasi, dan Bullying.
a. Apakah yang kalian pahami tentang diskriminasi?
Pembahasan: Diskriminasi adalah pembedaan perlakuak terhadap suatu warga negara yang dilihat berdasarkan warna kulit, suku, agama, ekonomi, dan sebagainya.
Swim (dalam (Byrne, 1991) menyatakan bahwa diskriminasi adalah tindakan negatif terhadap orang yang menjadi obyek prasangka seperti rasial, etnik, agama, sehingga dapat dikatakan bahwa diskriminasi adalah prejudice in action.
b. Mengapa diskriminasi itu terjadi? Pernahkah kalian melakukan tindakan yang mengarah pada pelabelan negatif, diskriminasi, atau intoleransi? Jika tidak pernah, apakah dalam satu waktu kalian pernah melihat tindakan diskriminasi tersebut?
Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Halaman 28 Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman Pemikiran Pendiri Bangsa
Pembahasan: Pernah melihat tindakan diskriminasi, dimana warga Indonesia yang berasal dari daerah Papua mendapat perlakukan berbeda karena bentuk fisik dan warna kulit.
Terasa dikucilkan karna penampilan yang berbeda. Seperti hanya orang eropa kulit putih yang tidak menerima orang kulit hitam.
c. Hemat kalian, apakah kaitan antara diskriminasi dan kebinekaan budaya bangsa kita?
Pembahasan: Diskriminasi dan kebhinekaan budaya negara sangat berkaitan karena Indonesia menganut Bhinneka Tunggal Ika yang seharusnya tidak ada diskriminasi bagi seluruh warga Indonesia.
Semboyan inilah yang mendasari bangsa Indonesia agar harus bersatu tanpa harus membeda-bedakan ras, budaya, agama atau apapun.
d. Upaya apa saja yang dapat kalian lakukan untuk memupuk kerukunan antarumat beragama di Indonesia?
Pembahasan: Upaya yang dapat dilakukan untuk memupuk kerukunan antarumat beragama di Indonesia adalah dengan saling menghormati ibadah yang dilakukan oleh warga Indonesia yang berbeda agama dan tidak melakukan diskriminasi.
Menyamaratakan perlakukan terhadap warga Indonesia yang berbeda agama. Saling mengingatkan terhadap satu sama lain.
e. Bagaimana cara mengikis prasangka (prejudice), stereotyping, dan fanatisme agama yang berlebihan?
Pembahasan: Cara mengikis prasangka (prejudice), stereotyping, dan fanatisme agama yang berlebihan adalah dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Berpikir positif terhadap satu sama lain, menghargai perbedaan.
Demikian pembahasan mengenai jawaban soal dari PKN kelas 11 halaman 146. Seperti itulah sedikit pembahasan Semoga dapat dijadikan referensi dan menambah ilmu kita.
Disclaimer: artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMA belajar PKN. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***
