Capaian Pembelajaran Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus Fase F CP SMALB Kelas 11 dan Kelas 12

- 7 Juli 2022, 05:45 WIB
Capaian Pembelajaran (CP) SMA
Capaian Pembelajaran (CP) SMA /

KILAS KLATEN – Capaian Pembelajaran (CP) Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus merupakan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa di akhir fase pada mata pelajaran Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus. Berikut ini Capaian Pembelajaran Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus untuk menyusun ATP Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus SMALB Fase F Kelas 11 dan Kelas 12.

Sebagai informasi, Capaian pembelajaran (CP) yang digunakan di Sekolah Penggerak merupakan hal utama dalam suatu kurikulum dan kriteria suatu capaian pembelajaran yang baik yang dikembangkan oleh satuan pendidikan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah Pusat.

Baca juga: Download Modul Ajar Keterampilan Informasi (TIK) SMALB Pendidikan Khusus Fase E Kelas 10

Berikut ini Capaian Pembelajaran Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus untuk menyusun ATP Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus SMALB Fase F SMALB Kelas 11 dan Kelas 12 sebagaimana dikutip dari SK Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek Nomor 008/H/KR/2022.

Capaian Pembelajaran Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus Fase F SMALB Kelas 11 dan Kelas 12

Pada akhir Fase F, peserta didik dapat memperoleh gambaran mengenai program pilihan keterampilan yang dipilihnya, sehingga mampu menumbuhkan motivasi dalam melaksanakan aktivitas belajar. Adapun penegetahuan dan keterampilan dibidang pilihan keterampilan pijat (massage) tentang menyiapkan area kerja, menyiapkan alat, lenan dan bahan, melakukan persiapan diri dan pelanggan, melakukan teknik pemijatan badan di daerah, melakukan Teknik pengembangan massage, merawat area kerja, dan menyimpan kosmetik, alat serta lenan.

Capaian Pembelajaran Keterampilan Pijat (Massage) Pendidikan Khusus Fase F SMALB Kelas 11 dan Kelas 12 Berdasarkan Elemen

Persiapan Area Kerja

Pada akhir Fase F, peserta didik mampu melakukan prosedur di lingkungan kerja yang bersih dan aman sesuai standar K3; memastikan kebersihan dan keamanan peralatan dan perlengkapan kerja; menerapkan standar higiene pribadi, sanitasi peralatan, perlengkapan dan tempat kerja; menggunakan alat pelindung diri atau APD sesuai dengan fungsinya; melakukan sanitasi peralatan dan perlengkapan kerja, melakukan sanitasi pada tempat kerja, menentukan peralatan dan bahan pembersihan lantai massage; melakukan pembersihan lantai; mempersiapkan perlengkapan dan membersihkan bed massage; serta mendokumentasikan laporan sesuai prosedur secara mandiri dan gotong royong.

Persiapan Alat, Lenan, dan Bahan

Halaman:

Editor: Masruro


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x