Network
KILAS KLATEN - Soal Asesmen Diagnosis Bahasa Indonesia Kelas 4 merupakan soal asesmen yang dilakukan secara spesifik untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, kelemahan peserta didik Kelas 4 SD MI dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Tujuan dari Asesmen Diagnosis Bahasa Indonesia Kelas 4 sendiri adalah agar pembelajaran dapat dirancang oleh Guru Bahasa Indonesia sesuai dengan kompetensi dan kondisi peserta didik Kelas 4.
Hasil Asesmen Diagnosis Bahasa Indonesia Kelas 4 ini akan memberikan dasar kepada guru Bahasa Indonesia untuk menetapkan perlakukan atau strategi yang tepat kepada masing- masing siswa.
Berikut ini adalah Kemungkinan Jawaban Siswa pada Asesmen Awal Bahasa Indonesia Kelas 4 SD MI sebagaimana dikutip dari Modul Asesmen Diagnosis Di Awal Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 4 SD MI yang diterbitkan oleh Pusat Asesmen dan Pembelajaran Kemdikbud.
Baca juga: Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Kemungkinan Jawaban Siswa pada Asesmen Awal Bahasa Indonesia Kelas 4 SD MI
1. Kemungkinan jawaban nomor 1
Menjawab 5 kemungkinan jawaban dengan benar, siswa mampu menjodohkan seluruh kategori makhluk hidup dan cara bergeraknya dengan benar
Menjawab 3 kemungkinan jawaban dengan benar, siswa mampu menjodohkan tiga kelompok/kategori makhluk hidup dengan cara bergeraknya dengan benar
Menjawab 1 kemungkinan jawaban dengan benar, siswa hanya mampu menjodohkan satu anggota kelompok/kategori makhluk hidup dengan cara bergeraknya dengan benar
