- Bu Ilmi ialah guru mata pelajaran PPKN kelas X.
Saat pembelajaran Bu Ilmi memberi muridnya projek mengamati konsep gotong royong yang berkembang pada lingkungan tempat tinggalnya.
Projek dilaksanakan secara individu. Bu Ilmi memberi waktu 1 bulan bagi murid mengamati dan melakukan wawancara dengan pemimpin serta warga setempat.
Ia mengarahkan muridnya agar membuat perencanaan projek dan memberi kebebasan murid dalam menentukan bentuk laporan hasil projek.
Praktik yang dilakukan Bu Ilmi ialah salah satu cara mengintegrasikan profil pelajar pancasila dalam pembelajaran yakni untuk dimensi ...
Jawab yang benar ialah: Dimensi mandiri sebab murid belajar membuat perencanaan projek serta mengatur jadwal wawancara.
Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 8 Pelatihan Mandiri Profil Pelajar Pancasila
Artikel kunci jawaban Post Test Modul 8 Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Topik 3 Profil Pelajar Pancasila dengan pertanyaan Yang termasuk luaran jangka panjang dari kurikulum nasional ialah ini dibuat sebagai referensi para guru yang tengah mengikuti Pelatihan Mandiri di platform guru.kemdikbud.go.id.
Artikel soal dan kunci jawaban Post Test Modul 8 Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Topik 3 Profil Pelajar Pancasila dengan pertanyaan Yang termasuk luaran jangka panjang dari kurikulum nasional ialah ini hanya untuk membantu para guru belajar tentang Kurikulum Merdeka. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***