Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan

4 November 2022, 13:49 WIB
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka /

KILAS KLATEN - Artikel berikut ini berisi kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka.

Artikel kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka ini dibuat sebagai referensi siswa kelas SMA saat belajar IPA.

Kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka, energi terbarukan, kurikulum merdeka ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di dalam Buku Paket IPA Kelas 10 SMA Cetakan Ke-1, 2021.

Buku yang di dalamnya terdapat soal-soal tentang energi terbarukan ini ditulis oleh Anna Permanasari, dkk.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 144 -145, Ayo Buat, Aktivitas 6.7, Energi Terbarukan

Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban Buku Paket IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka energi terbarukan, kurikulum merdeka.

Soal Buku Paket IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka, energi terbarukan, kurikulum merdeka.

Aktivitas 7.1

Ayo Mengamati

Cobalah Kalian pergi ke pasar terdekat, bisa pasar tradisional maupun supermarket. Amatilah dan catat sayur atau buah-buahan atau ikan apa yang dijual di pasar tersebut. Setelah mengamati, jawablah pertanyaan berikut :

1. Ada berapa macam sayuran atau buah atau ikan yang Kalian temukan di pasar?

2. Adakah sayuran atau buah atau ikan yang Kalian kenal tetapi tidak Kalian temukan di pasar? Jika ada, sayuran atau buah apakah itu?

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 143, Ayo Cari, Aktivitas 6.6, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka

3. Apakah Kalian menemukan sayuran atau buah atau ikan yang jenisnya sama? Jika ya, sayuran atau buah apakah itu?

4. Apakah perbedaan yang ditunjukkan oleh buah atau sayuran atau ikan yang sejenis itu? Berdasarkan perbedaan itu apakah yang dapat Kalian simpulkan?

5. Berapa jeniskah sayuran atau buah atau ikan yang Kalian temukan?

6. Apakah perbedaan yang ditunjukkan oleh berbagai jenis sayuran atau buah atau ikan tersebut? Apa yang dapat Kalian simpulkan?

Kunci Jawaban Buku Paket IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka.

Jawaban:
1.Banyak macamnya. Di Pasar ada beberapa Kios yang menjual aneka macam buah-buahan. Ada juga kios yang menjual khusus buah Pisang hanya beda jenisnya.

2.Pisang Cavendish

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 137-138, Ayo Identifikasi, B. Aktivitas 6.3, Energi Terbarukan

3. Pisang

4. Seperti pisang susu, pisang tanduk, pisang ambon. Meskipun sama-sama merupakan pisang, tetapi bentuk, ukuran dan rasa pisang-pisang tersebut beranekaragam. Inilah yang disebut dengan keanekaragaman hayati tingkat gen. Keanekaragaman hayati tingkat gen adalah keanekaragaman yang ada dalam satu spesies.

5.Banyak Jenisnya

6.Meskipun sama-sama jenisnya, tetapi bentuk, ukuran dan rasa beranekaragam. Inilah yang disebut dengan keanekaragaman hayati tingkat gen. Keanekaragaman hayati tingkat gen adalah keanekaragaman yang ada dalam satu spesies.

Demikian Kunci Jawaban Buku Paket IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka yang bisa dijadikan referensi saat menjawab soal IPA.

Disclaimer : Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMA belajar IPA. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***

Editor: Agung Saputra

Sumber: Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler