KILAS KLATEN - Simak kunci jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan berikut ini agar nilainya maksimal.
Kabar gembira bagi siswa-siswi Kelas 8 SMP, karena artikel berikut ini akan membahas kunci jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan.
Artikel kunci jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan ini dibuat sebagai referensi siswa-siswi Kelas 8 SMP saat belajar IPA.
Kunci jawaban IPA Kelas 8 Semester 2 halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di dalam Buku Paket IPA Kelas 8 SMP Semester 2 Cetakan Ke-2, 2017 Edisi Revisi.
Buku IPA Kelas 8 Semester 2 ini ditulis oleh Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, Lia Yuliati, dkk.
Baca Juga: Rangkuman Peredaran Darah pada Manusia dan Frekuensi Denyut Jantung, Materi IPA Kelas 8 SMP
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP Semester 2 halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan.
Soal Buku Paket IPA Kelas 8 SMP Semester 2 Halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan
Apa yang kamu perlukan?
1. Pewarna makanan (warna merah dan biru)
2. 1,5 L air
3. 3 gelas air mineral
4. 3 tumbuhan pacar air (Impatiens balsamina)
5. Mikroskop
6. Silet
7. Nampan
8. Kaca benda dan kaca penutup
9. Pipet tetes
Apa yang kamu lakukan?
1. Letakkan tumbuhan pacar air di ruang terbuka sehingga sedikit layu. Amati warna pertulangan daun pada bagian bawah daun tumbuhan pacar air!
2. Tuangkan air setinggi 5-6 cm pada masing-masing gelas air mineral!
3. Teteskan pewarna makanan pada kedua gelas air mineral! Biarkan satu gelas air mineral hanya berisi air, tanpa pewarna. Berhati-hatilah ketika menuang pewarna, karena dapat mengotori pakaianmu!
4. Letakkan tumbuhan pacar air, pada masing-masing gelas air mineral! Biarkan selama 2 jam! Perhatikan Gambar 7.18!
5. Amati perubahan pada daun pacar air setelah tumbuhan dibiarkan selama 2 jam dalam gelas air mineral tersebut! Apakah daun menjadi segar atau tetap dalam keadaan layu?
6. Amati warna pertulangan daun pada bagian bawah daun tumbuhan pacar air yang diletakkan dalam gelas air mineral berisi air berwarna! Apakah pertulangan daun berwarna merah atau biru?
7. Buatlah sayatan melintang pada batang tumbuhan pacar air yang diletakkan dalam gelas air mineral berisi air berwarna menggunakan silet! Usahakan irisan setipis mungkin dan berhati-hatilah ketika menggunakan silet, karena dapat melukai tanganmu!
8. Letakkan sayatan tersebut pada kaca benda, lalu tetesi dengan air!
9. Tutuplah kedua kaca benda tersebut dengan kaca penutup!
10. Amatilah preparat yang telah dibuat menggunakan mikroskop dengan perbesaran 40 kali atau perbesaran yang lebih tinggi, misalnya 100 kali atau 400 kali!
11. Perhatikan bagian yang berwarna merah atau berwarna biru! Apa nama jaringan yang berwarna tersebut? Apa fungsinya?
12. Catatlah hasil pengamatanmu dengan cermat!
Apa yang perlu kamu diskusikan?
1. Apa yang terjadi pada tumbuhan pacar air sebelum dan sesudah diletakkan dalam air selama 2 jam?
2. Apakah ada perbedaan warna pertulangan daun antara daun tumbuhan pacar air sebelum dan sesudah diletakkan dalam air selama 2 jam?
3. Berdasarkan hasil pengamatan bagian batang yang berwarna, jaringan apa yang berperan pada peristiwa tersebut?
4. Mengapa peristiwa tersebut dapat terjadi?
Apa yang dapat kamu simpulkan?
Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?
Baca Juga: Rangkuman Struktur dan Fungsi Sistem Peredaran Darah, Materi IPA Kelas 8 SMP
Kunci Jawaban Buku Paket IPA Kelas 8 SMP Semester 2 Halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan
Alternatif Jawaban Diskusi:
1. Sebelum pacar air diletakkan di dalam air daunnya layu, sedangkan setelah diletakkan ke dalam air daunnya terlihat segar.
2. Ada. Sebelum diletakkan di dalam air warna pertulangan air putih kehijauan dan setelah diletakkan di dalam air warna pertulangan daun sesuai dengan pewarna. Warna pertulangan daun pada pacar air yang diletakkan di dalam air tanpa pewarna tetap putih kehijauan.
3. Jaringan xilem.
4. Proses pengangkutan air dan zat terlarut hingga sampai ke daun pada tumbuhan dipengaruhi oleh:
- Daya kapilaritas: pembuluh xilem yang terdapat pada tumbuhan dianggap sebagai pipa kapiler. Air akan naik melalui pembuluh kayu sebagai akibat dari gaya adhesi antara dinding pembuluh kayu dengan molekul air.
- Daya tekan akar: tekanan akar pada setiap tumbuhan berbeda- beda. Besarnya tekanan akar dipengaruhi besar kecil dan tinggi rendahnya tumbuhan (0,7 - 2,0 Atm). Bukti adanya tekanan akar adalah pada batang yang dipotong, maka air tampak menggenang di permukaan tunggaknya.
- Daya hisap daun: disebabkan adanya penguapan (transpirasi) air dari daun yang besarnya berbanding lurus dengan luas bidang penguapan (intensitas penguapan).
Baca Juga: Pengertian Zat Adiktif dan Jenis-jenisnya, Rangkuman Materi IPA Kelas 8 SMP
Baca Juga: Mengenal Zat Aditif Pemberi Aroma, Pengental, dan Pengemulsi, Rangkuman Materi IPA Kelas 8 SMP
Demikian kunci jawaban IPA Kelas 8 SMP Semester 2 halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan yang bisa dijadikan referensi saat para siswa belajar dan menjawab soal IPA Kelas 8 SMP Semester 2 halaman 24-26 Ayo Kita Lakukan Aktivitas 7.6 Menyelidiki Transportasi pada Tumbuhan.
Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMP belajar IPA. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***