LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9

28 Januari 2023, 12:00 WIB
LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 /Buku Kemdikbud/

KILAS KLATEN - Pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya akan dibahas secara lengkap pada artikel berikut.

Simaklah kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya berikut ini agar nilainya bagus.

Artikel kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini dibuat sebagai referensi siswa-siswi Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP saat belajar Bahasa Inggris.

Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di dalam Buku Paket Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP Cetakan Kedua, Edisi Revisi, 2018.

Baca Juga: LENGKAP! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it

Baca Juga: LENGKAP! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9

Buku Paket Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 ini ditulis oleh Siti Wachidah, Yuli Rulani Khatimah, dan Diyantari.

Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya.

Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 Halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it?

We will look closely at the texts by using a similar table of analysis.

Here are what we will do. We will work in groups. First, we will study the example carefully. Second, we will choose two from three texts to be analyzed.Third, we will discuss to fill in the tables with the facts stated in the text, like the examples. Then, every one of us will handwrite the analysis in the notebook or type it on a computer. Finally, we will present our analysis of the two texts orally to each other.

We will use a dictionary. We will spell the words and use the punctuation marks correctly. We will say the sentences loudly, clearly, and correctly. If we have any problems, we will go to our teacher for help.

(Kita akan mencermati teks-teks tersebut dengan menggunakan tabel analisis serupa.

Inilah yang akan kami lakukan. Kami akan bekerja dalam kelompok. Pertama, kita akan mempelajari contoh dengan cermat. Kedua, kita akan memilih dua dari tiga teks untuk dianalisis. Ketiga, kita akan berdiskusi untuk mengisi tabel dengan fakta-fakta yang terdapat dalam teks, seperti contoh-contohnya. Kemudian, masing-masing dari kita akan menulis analisisnya di notebook atau mengetiknya di komputer. Terakhir, kami akan menyajikan analisis kami terhadap kedua teks tersebut secara lisan satu sama lain.

Kami akan menggunakan kamus. Kami akan mengeja kata dan menggunakan tanda baca dengan benar. Kita akan mengucapkan kalimat-kalimat tersebut dengan lantang, jelas, dan benar. Jika kami memiliki masalah, kami akan pergi ke guru kami untuk meminta bantuan.)

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 176 Analyzing Fish Texts Chapter 9

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 154-155 Collecting Information Chapter 8

Sponge

There are different types of sponges. Some sponges are natural and come from animals that live in warm seas. Most sponges found in the house are made of rubber. Sponge absorbs water well. Water is held in tiny holes inside a sponge. It will only come out when the sponge is squeezed. The best sponges mop up lots of water.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 Halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it?

Main Idea

Class:

1. There are different types of sponges.

2. Some sponges are natural and come from animals that live in warm seas.

3. Most sponges found in the house are made of rubber.

Detailed Facts

Materials:

1. Some sponges are natural and come from animals that live in warm seas.

2. Most sponges found in the house are made of rubber.

Characteristics:

1. Sponge absorbs water well. Water is held in tiny holes inside a sponge. It will only come out when the sponge is squeezed.

2. The best sponges mop up lots of water.

Functions:

Not available

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 162 To State What Happen Chapter 8

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 148 Observing & Asking Questions Chapter 8

Artinya:

Spons

Ide utama

Kelas:

1. Ada berbagai jenis spons.

2. Beberapa bunga karang bersifat alami dan berasal dari hewan yang hidup di laut dengan suhu air yang hangat.

3. Kebanyakan spons yang ditemukan di rumah terbuat dari karet.

Fakta Detail

Bahan:

1. Beberapa spons alami dan berasal dari hewan yang hidup di laut hangat.

2. Kebanyakan spons yang ditemukan di rumah terbuat dari karet.

Karakteristik:

1. Spons menyerap air dengan baik. Air diserap dalam lubang-lubang kecil di dalam spons. Lalu, air hanya akan keluar ketika spons diperas.

2. Spons terbaik mengepel banyak air.

Fungsi:

Tidak tersedia

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 160-161 Associating Chapter 8

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 153 Collecting Information Chapter 8

Demikian kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya yang bisa dijadikan referensi saat para siswa belajar dan menjawab soal Bahasa Inggris.

Artikel soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 178 Analyzing Sponge Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini hanya untuk membantu siswa Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP belajar Bahasa Inggris. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***

 

Editor: Masruro

Sumber: Buku Kemdikbud

Tags

Terkini

Terpopuler