Network
KILAS KLATEN – Capaian Pembelajaran (CP) Perbengkelan Sepeda Motor Pendidikan Khusus merupakan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa di akhir fase pada mata pelajaran Perbengkelan Sepeda Motor Pendidikan Khusus. Berikut ini Capaian Pembelajaran Perbengkelan Sepeda Motor Pendidikan Khusus untuk menyusun ATP Perbengkelan Sepeda Motor Pendidikan Khusus SMPLB Fase D Kelas 7, kelas 8, dan kelas 9.
Sebagai informasi, Capaian pembelajaran (CP) yang digunakan di Sekolah Penggerak merupakan hal utama dalam suatu kurikulum dan kriteria suatu capaian pembelajaran yang baik yang dikembangkan oleh satuan pendidikan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah Pusat.
Berikut ini Capaian Pembelajaran Perbengkelan Sepeda Motor Pendidikan Khusus untuk menyusun ATP Perbengkelan Sepeda Motor Pendidikan Khusus SMPLB Fase D Kelas 7 - 9 sebagaimana dikutip dari SK Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek Nomor 008/H/KR/2022.
Capaian Pembelajaran (CP) Perbengkelan Sepeda Motor Pendidikan Khusus SMPLB Fase D Kelas 7 - 9.
Pada akhir Fase D, peserta didik memiliki kemampuan mengidentifikasi bahaya dan cara menghindarinya, memelihara kebersihan peralatan dan area kerja dan mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk pengamanan dan pengendalian limbah; menyiapkan dan menggunakan peralatan tangan; menyiapkan buku manual sistem kelistrikan sepeda motor; menyiapkan dan menggunakan alat ukur; memelihara kompresor udara, menyiapkan perawatan sistem pendinginan sepeda motor; menyiapkan dan memeriksa baterai sepeda motor, sistem rem, dan sistem kemudi sepeda motor.
Capaian Pembelajaran Perbengkelan Sepeda Motor Pendidikan Khusus SMPLB Fase D Kelas 7 - 9 Berdasarkan Elemen
Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Pada akhir Fase D, peserta didik mampu mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk mengidentifikasi bahaya dan cara menghindarinya, memelihara kebersihan peralatan dan area kerja, serta mengikuti prosedur pada tempat kerja untuk pengamanan dan pengendalian limbah.
Peralatan Tangan Perbengkelan
