Network
KILAS KLATEN – Capaian Pembelajaran atau CP Bahasa Arab merupakan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa di akhir fase pada mata pelajaran Bahasa Arab.
Berikut ini Capaian Pembelajaran Bahasa Arab untuk menyusun ATP Bahasa Arab MI Fase B Kelas 3 dan Kelas 4.
Sebagai informasi, Capaian Pembelajaran atau CP yang digunakan di Sekolah Penggerak merupakan hal utama dalam suatu kurikulum dan kriteria suatu capaian pembelajaran yang baik yang dikembangkan oleh satuan pendidikan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah Pusat.
Adapun Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab Kurikulum Merdeka pada Madrasah dapat diambil dari Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3211 Tahun 2022 tentang Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah.
Baca juga: Capaian Pembelajaran atau CP Quran Hadits MI Fase C Kelas 5 dan Kelas 6
Berikut ini Capaian Pembelajaran Bahasa Arab untuk menyusun ATP Bahasa Arab MI Fase B Kelas 3 dan Kelas 4 sebagaimana dikutip dari Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3211 Tahun 2022 tentang Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah.
Capaian Pembelajaran atau CP Bahasa Arab MI Fase B Kelas 3 dan Kelas 4
Pada akhir fase B, peserta didik memiliki kemampuan memahami kosa kata, perintah, sapaan, pertanyaan, dan berbicara, membaca, memahami wacana yang sangat sederhana dalam teks tertulis atau teks visual, serta memaparkannya sesuai tata bahasa dan konteks secara tulis dan lisan.
Capaian Pembelajaran Bahasa Arab MI Fase B Kelas 3 dan Kelas 4 Berdasarkan Elemen
Menyimak
