Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Halaman 66-70 Uji Kompetensi Gerak Benda dan Makhluk Hidup

KILAS KLATEN - Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar merupakan salah satu materi yang wajib dipelajari oleh siswa Kelas 8 SMP Semester 1 dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam atau IPA Kurikulum 2013.

Materi Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar ini terdapat dalam buku teks IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Cetakan Ke-2, 2017 (Edisi Revisi).

Buku IPA Kelas 8 SMP Semester 1 ini merupakan salah satu buku yang digunakan oleh guru dan siswa Kelas 8 SMP Semester 1 dalam pembelajaran IPA.

Buku IPA Kelas 8 SMP Semester 1 yang menjadi salah satu sumber belajar utama untuk digunakan pada satuan pendidikan ini ditulis oleh Siti Zubaidah, dkk.

Selain materi Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar, dalam buku IPA Kelas 8 SMP Semester 1 yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Kemdikbudristek ini juga terdapat berbagai soal yang harus diDiskusikan oleh siswa, termasuk soal-soal yang ada di Halaman 66-70.

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 5 Informasi Teks Penumpang Bus Kota

Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Halaman 66-70 Uji Kompetensi Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar berdasarkan pembahasan Guru IPA, Sri Hartini, S.Pd.

Soal IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Halaman 66-70 Uji Kompetensi Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Fungsi sistem rangka antara lain melindungi organ internal. Pada tubuh manusia tulang yang melindungi jantung dan paru-paru serta otak secara berturut-turut adalah ....

A. tulang belakang dan tulang rusuk
B. tulang rusuk dan tulang tengkorak
C. tulang tengkorak dan tulang rusuk
D. tulang belakang dan tulang tengkorak

2. Berikut ini merupakan contoh otot yang bekerja secara sadar dan tidak sadar yang disebutkan secara berturut-turut adalah ....

A. otot jantung dan otot dahi
B. otot jantung dan otot trisep
C. otot bisep dan otot jantung
D. otot dahi dan otot gastronemius

3. Tipe persendian yang terdapat pada rahang adalah ....

A. sendi geser
B. sendi putar
C. sendi pelana
D. sendi engsel

4. Gerak tumbuhan yang memerlukan rangsang berupa perubahan kadar air di dalam sel sehingga terjadi pengerutan yang tidak merata disebut gerak ….

A. nasti
B. esionom
C. tropisme
D. higroskopis

5. Contoh gerak tumbuhan berikut yang bukan merupakan contoh dari gerak nasti adalah….

A. mekarnya bunga pukul empat
B. gerak menutupnya daun putri malu
C. menguncupnya daun tumbuhan Leguminoceae
D. merekahnya kulit buah-buahan yang sudah kering pada tumbuhan polong-polongan

6. Perhatikan pernyataan-pertanyaan di bawah ini!

(1) sebagian besar ikan memiliki bentuk tubuh torpedo
(2) ekor dan sirip ikan berfungsi untuk menahan laju air
(3) sirip tambahan diperlukan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air
(4) bentuk torpedo (streamline) tubuh ikan berfungsi untuk mengurangi hambatan di dalam air

Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, yang mendukung ikan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air adalah pernyataan nomor ….

A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)

7. Seseorang yang sedang mengendarai sepeda mampu menempuh jarak 5 meter dalam waktu 2,5 sekon. Berdasarkan informasi tersebut, kecepatan anak bersepeda adalah … m/s.

A. 2,0
B. 5,0
C. 7,5
D. 12,5

8. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan yang berubah-ubah seperti digambarkan pada grafik di bawah ini.

Titik yang menunjukkan mobil sedang mengalami peristiwa kelembaman adalah ….

A. A – B
B. B – C
C. C – D
D. D – A

9. Perhatikan gambar bola yang dilempar ke tembok akan memantul kembali seperti gambar di bawah ini!

Berikut pasangan gaya aksi-reaksi yang benar adalah ….

A. F1, F2 dan F3, karena ketiga gaya tersebut menggambarkan gerak bola
B. F1 dan F2, karena bekerja pada benda yang sama dan arah gayanya saling tegak lurus
C. F1 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling tegak lurus
D. F2 dan F3, karena bekerja pada benda yang berbeda dan arah gayanya saling berlawanan

10. Perhatikan posisi burung yang sedang terbang bebas seperti pada gambar di bawah ini!

Saat terbang di udara, burung tersebut menerapkan hukum ketiga Newton dengan cara memanfaatkan sifat gesekan udara. Berdasarkan fakta tersebut, maka perbandingan besarnya gaya aksi dan reaksi antara burung dengan udara yang benar adalah ....

A. sama, sehingga burung dapat melayang di udara
B. sama, sehingga burung dapat terbang dengan stabil di udara
C. sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar gaya gesekan udara maka burung dapat maju ke depan
D. berbeda, karena gaya yang dimilikinya lebih kecil dari gaya gesekan udara sehingga burung dapat maju ke depan

B. Jawablah dengan benar pertanyaan berikut!

1. Perhatikan gambar ketiga jenis otot manusia berikut ini

Jelaskan nama masing-masing otot tersebut dan lokasinya dalam tubuh manusia, serta sebutkan satu (1) ciri yang nampak dari otot tersebut!

2. Mengapa kita dianjurkan untuk berjemur pada pagi hari?

3. Jelaskan perbedaan prinsip gerak yang dilakukan oleh burung, ikan, dan kuda berdasarkan bentuk tubuhnya!

4. Perhatikan gambar grafik berikut ini!

Berdasarkan gambar di atas,

a. Apa yang terjadi pada kecepatan mobil yang berada pada jarak di antara 2,6 km sampai 2,8 km?
b. Manakah dari gambar A, B, C, D, dan E berikut yang menunjukkan lintasan gerak mobil balap yang terekam pada grafik di atas?

5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Seorang peloncat dengan berat w menekan tanah di bawahnya dengan gaya yang besarnya F dan sebagai hasilnya ia melambung ke udara.

a. Berapakah besar gaya yang dikerjakan tanah (F´) terhadap peloncat? Apakah F´=w, F´>w, atau F´<w?

b. Berapa pula besar F’ dibandingkan F? Apakah F´=F, F´>F, atau F´<F? Jelaskan!

Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Halaman 66-70 Uji Kompetensi Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

1. Pilihan Ganda

1. B
2. C
3. D
4. D
5. D
6. C
7. A
8. C
9. D
10. C

2. Uraian

1. a) Nama otot: otot rangka, lokasi otot: melekat pada tulang, sehingga tulang dapat bergerak, ciri-ciri: memiliki garis-garis melintang, sehingga otot ini disebut dengan otot lurik.

b) Nama otot: otot jantung, lokasi otot: jantung, ciri-ciri: memiliki garis-garis seperti otot rangka.

c) Nama otot: otot polos, lokasi otot: organ dalam manusia (dinding lambung, usus halus, rahim, dll.), ciri-ciri: tidak bergaris-garis, berbentuk gelendong.

2. Berjemur di bawah matahari pagi dapat membantu tubuh untuk mengubah provitamin D yang terdapat pada jaringan kulit menjadi vitamin D yang diperlukan tubuh dalam proses pengerasan tulang.

3. Burung memiliki otot sayap yang kuat dan rangka yang ringan untuk memudahkan saat terbang.

Ikan memiliki bentuk stream line untuk mengurangi hambatan saat bergerak di dalam air.

Ikan juga memiliki sirip yang memudahkan untuk melakukan manuver di dalam air. Kuda memiliki otot dan rangka yang kuat untuk berlari di darat.

4. a. Mobil pada posisi 2,6 km- 2,8 km mengalami pertambahan kecepatan atau mengalami percepatan.

b. Jawaban A.

Pada posisi nol km sampai 0,3 km mobil mengalami penurunan kecepatan, setelah itu mengalami pertambahan kecepatan.

Dari 0,6- 1,0 km mobil bergerak dengan kecepatan tetap. Selanjutnya mobil mengalami penurunan kecepatan sampai pada posisi 1,3 km.

Kemudian naik lagi kecepatannya sampai pada posisi 1,7 km, dan selanjutnya bergerak dengan kecepatan tetap sampai pada posisi 2,3 km.

Mobil mengalami penurunan kecepatan sampai pada posisi 2,6 km.

Dari 2,6- 2,8 mengalami peningkatan kecepatan setelah itu mobil bergerak dengan kecepatan tetap, dengan besar kecepatan sama dengan kecepatan awal.

5. Lebih besar dari w dan sama dengan F, karena peloncat harus mampu mengimbangi gaya beratnya namun gaya tekan pada tanah nilainya sama dengan gaya yang diberikan tanah kepada peloncat (gaya aksi- reaksi).

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 54 55 56 Associating Come to my birthday, please!

Demikian Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Semester 1 Halaman 66-70 Uji Kompetensi Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar yang bisa dijadikan referensi saat menjawab soal Halaman 66-70 Uji Kompetensi Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar.

Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMP belajar IPA. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***