Network
KILAS KLATEN - Di bawah ini adalah kunci jawaban post test Modul 3 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka tema Pembinaan dan Komunikasi, simak biar langsung lulus Pelatihan Mandiri.
Artikel kunci jawaban post test Modul 3 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka tema Pembinaan dan Komunikasi ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di platform guru.kemdikbud.go.id.
Artikel kunci jawaban post test Modul 3 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka tema Pembinaan dan Komunikasi ini ditulis sebagai referensi sebelum para guru mengerjakan post test Pelatihan Mandiri.
Pelatihan topik Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka sendiri merupakan program pengembangan keterampilan non-teknis pendukung implementasi Kurikulum Merdeka.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka
Dalam pelatihan Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka, para guru akan diajak belajar praktik-praktik keterampilan non-teknis mulai dari Kreativitas dan Inovasi, Berpikir Kritis dan Penyelesaian Masalah, hingga Pembinaan dan Komunikasi.
Pelatihan topik Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka Modul 3 yang dikembangkan oleh Dr. Pramudianto, PCC, Dosen Senior, Universitas Atma Jaya Yogyakarta Praktisi Coaching ini berisi materi tentang Pembinaan dan Komunikasi.
Sebelum menyimak artikel kunci jawaban berikut serta mengerjakan soal-soal post test Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka ada baiknya jika para guru terlebih dahulu belajar materi dari video yang tersedia, mengisi refleksi pembelajaran, serta menyelesaikan soal latihan pemahaman.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban post test Modul 3 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka tema Pembinaan dan Komunikasi.
Baca Juga: Istilah “Walk The Talk” Memiliki Arti Berikut, Kecuali? Ini Jawaban Modul 3 Semangat Guru 2
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka
1. Istilah “Walk The Talk” memiliki arti berikut, kecuali…
a. membuktikan suatu perkataan dengan tindakan
b. mengucapkan sesuatu tanpa adanya tindakan
c. menggantikan kata dengan tindakan
d. melakukan apa yang kita ajarkan
Jawaban:
b. mengucapkan sesuatu tanpa adanya tindakan
2. Seorang Coachee (peserta didik) bercerita pada Coach mengenai kesalahan yang Ia perbuat.
Saat mendengarkan, Coach langsung terbawa emosi dan memberikan judgment serta menasihati coachee tanpa mendengarkan lebih lanjut penjelasan dari coachee.
Perilaku Coach dalam kasus tersebut tidak sesuai dengan salah satu Coaching Mindset, yaitu…
a. mindfulness (waspada)
b. curiosity (rasa ingin tahu)
c. flexible
d. client-centered
Jawaban:
a. mindfulness (waspada)
Baca Juga: Terbaru! Kunci Jawaban Post Test Semangat Guru 2 Modul 1 Kreativitas dan Inovasi
3. Seorang guru didatangi oleh peserta didik yang sedang sedih dan ingin bercerita. Guru tersebut memberikan waktunya untuk mendengarkan cerita peserta didik tersebut.
Pada saat mendengarkan, guru tersebut beberapa kali membuka handphonenya. Lalu, guru tersebut juga langsung menasihati peserta didik dan menanggapinya dengan panjang lebar.
Menurut Anda, apakah yang dilakukan guru tersebut sudah benar jika dikaitkan dengan materi Mendengarkan Aktif (Active Listening)?
Jawaban:
a. Belum benar, karena seharusnya tidak bermain handphone melainkan fokus pada perilaku dan cerita peserta didik
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka
4. Saat sesi coaching, seorang coach menyadari bahwa coachee terlihat murung, sering menunduk, dan volume suaranya kecil.
Ia menyimpulkan bahwa coachee sedang gelisah dan khawatir akan suatu hal. Untuk memastikan hal tersebut, Ia merangkum jawaban coachee dan memastikan kebenarannya.
Hal yang dilakukan oleh Coach tersebut merupakan bagian dari 8 kompetensi International Coaching Federation, yaitu…
Jawaban:
c. mempertahankan kehadiran dengan cara sepenuhnya sadar dan hadir bersama client
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka
Penjelasan:
Pada Modul 3 Semangat Guru 2 Pembinaan dan Komunikasi ini Bapak/Ibu Guru akan mempelajari 4 hal yaitu:
• Pentingnya membangun Kepercayaan terhadap Diri (Self Trust) dan Kepercayaan dalam Hubungan (Relationship Trust) untuk memperkuat relasi dengan coachee
• Pentingnya filosofi coaching dan keterampilan mendengarkan aktif untuk menyatakan seorang coach hadir untuk coachee
• Pentingnya coaching mindset untuk memunculkan pertanyaan-pertanyaan yang membantu peserta didik untuk berkembang
• Pentingnya 8 kompetensi coaching dan prinsip umpan balik konstruktif (feedforward) untuk menginspirasi coachee mengembangkan dirinya
Baca Juga: Terbaru! Kunci Jawaban Post Test Semangat Guru 2 Modul 2 Berpikir Kritis dan Menyelesaikan Masalah
Adapun daftar materi pada Modul 3 Semangat Guru 2 Pembinaan dan Komunikasi ini meliputi:
• Membangun trust
• Hadir dan mendengarkan
• Pertanyaan yang memberdayakan
• 8 kompetensi coaching
Program Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka ini bisa diikuti para guru di Platform Merdeka Mengajar (PMM) dan platform Guru Berbagi dan Belajar (GBB).
Setelah selesai program di PMM, para guru bisa mengeksplorasi lebih lanjut pelatihan ini di GBB, agar pemahamannya tentang kemampuan non-teknis dalam dunia pendidikan lebih detail, lengkap, dan terasah.
Demikian soal dan kunci jawaban kunci jawaban post test Modul 3 Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka dalam Pelatihan Mandiri tema Pembinaan dan Komunikasi sebagai referensi para guru yang tengah mengikuti Pelatihan Mandiri Merdeka Belajar di platform guru.kemdikbud.go.id.
Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu para guru belajar tentang Kurikulum Merdeka. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***
