Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 148 - 150, Ayo Cek Pemahaman, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka

- 4 November 2022, 13:55 WIB
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 148 - 150, Ayo Cek Pemahaman, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 148 - 150, Ayo Cek Pemahaman, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka /

KILAS KLATEN - Artikel berikut ini berisi kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA, halaman 148 - 150, ayo cek pemahaman, energi terbarukan, kurikulum merdeka.

Artikel kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA, halaman 148 - 150, ayo cek pemahaman, halaman 148 - 150, energi terbarukan, kurikulum merdeka ini dibuat sebagai referensi siswa kelas SMA saat belajar IPA.

Kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA, halaman 148 - 150, ayo cek pemahaman, halaman 148 - 150, energi terbarukan, kurikulum merdeka ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di dalam Buku Paket IPA Kelas 10 SMA Cetakan Ke-1, 2021.

Buku yang di dalamnya terdapat soal-soal tentang energi terbarukan ini ditulis oleh Anna Permanasari, dkk.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 153, Ayo Mengamati, Aktivitas 7.1, Energi Terbarukan

Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban Buku Paket IPA IPA Kelas 10 SMA, halaman 148 - 150, ayo cek pemahaman, halaman 148 - 150, energi terbarukan, kurikulum merdeka.

Soal Buku Paket IPA Kelas 10 SMA, halaman 148 - 150, ayo cek pemahaman, halaman 148 - 150, energi terbarukan, kurikulum merdeka.

Carilah ide sumber energi yang dapat dimanfaatkan di sekitar Kalian.

Ayo Cek Pemahaman

Bacaan untuk pengerjaan soal nomor 1 sampai dengan 3.

Bacalah teks berikut ini.

Baca Juga: Proyeksi Skuad Inggris Untuk Piala Dunia 2022

1. Potensi Geotermal Indonesia, lalu nyatakan benar atau salah dalam tabel (lihat buku)

2. Pada teks tersebut, penulis menyatakan bahwa “ciri-ciri daerah yang dilalui oleh sabuk sirkum pasifik adalah memiliki banyak gunung api aktif dan sering terjadi aktivitas seismik”. Pesan yang ingin disampaikan penulis pada pembaca melalui pernyataan tersebut adalah …..

3. Berdasarkan skema Gambar 6.7 dan penjelasan yang tersedia pada teks, alat-alat yang perlu disediakan pada pembangkit listrik tenaga panas bumi untuk menghasilkan energi listrik?

Kunci Jawaban Buku Paket IPA Kelas 10 SMA, halaman 148 - 150, ayo cek pemahaman, halaman 148 - 150, energi terbarukan, kurikulum merdeka.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 144 -145, Ayo Buat, Aktivitas 6.7, Energi Terbarukan

Jawaban
Pernyataan 1

Informasi yang tersedia pada teks bacaan soal adalah “13% dari gunung api di dunia berada di Indonesia, yaitu sebanyak 127 gunung api”, sehingga cara pengerjaannya adalah sebagai berikut.

13% × jumlah gunung api di dunia = 127 gunung api
Jumlah gunung api di dunia = 127 gunung api : 13%
Jumlah gunung api di dunia = 977 gunung api (Pernyataan 1 benar)

Pernyataan 2

Informasi yang tersedia pada teks bacaan soal adalah “13% dari gunung api di dunia berada di Indonesia, yaitu sebanyak 127 gunung api, dengan 58 gunung api diantaranya belum dipantau dengan peralatan seismik”, sehingga cara pengerjaannya adalah sebagai berikut.

Jumlah gunung api yang sudah dipantau dengan peralatan seismik= 127–58 = 69

% gunung api yang sudah dipantau dengan peralatan seismik= (69/127) × 100%
% gunung api yang sudah dipantau dengan peralatan seismik= 54% (Pernyataan 2 salah)

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 143, Ayo Cari, Aktivitas 6.6, Energi Terbarukan, Kurikulum Merdeka

Pernyataan 3

Prinsip kerja dinamo mobil mainan yang menggunakan baterai untuk memutar roda adalah mengubah energi listrik dari baterai menjadi energi mekanik (gerak roda mobil mainan).

Teks menjelaskan bahwa uap panas bumi ini memutar turbin (ada energi mekanik) sehingga dapat menghasilkan energi listrik, sehingga prinsip kerja dinamo mobil mainan dan prinsip kerja pembangkit listrik berkebalikan. (Pernyataan 3 salah)

Pernyataan 4

Informasi yang tersedia pada teks bacaan soal adalah “energi panas bumi yang telah dimanfaatkan baru 8,9% dari seluruh potensi panas bumi yang ada di Indonesia”, ditunjang dengan data infografis energi listrik yang dihasilkan dari pembangkit listrik geotermal 2.133 MW telah dihasilkan Indonesia, sehingga potensi geotermal di Indonesia dapat ditentukan dengan cara sebagai berikut.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 137-138, Ayo Identifikasi, B. Aktivitas 6.3, Energi Terbarukan

potensi geotermal di Indonesia × 8,9% = energi listrik yang sudah dihasilkan

potensi geotermal di Indonesia = energi listrik yang sudah dihasilkan : 8,9%

potensi geotermal di Indonesia = 2.133 MW : 8,9%

potensi geotermal di Indonesia = 23.966 MW (Pernyataan 4 benar)

2. Begitu banyaknya gunung api di daerah sabuk sirkum pasifik, masyarakat harus lebih waspada terhadap potensi bencana yang mungkin terjadi, gempa bumi tidak akan mungkin terjadi di daerah yang tidak dilalui oleh sabuk sirkum pasifik.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 132, Ayo Identifikasi, Aktivitas 6.2, Energi Terbarukan

3. Pipa besi (mengalirkan uap dan air panas), separator, turbin, generator, kondenser, pompa, pengukur tekanan, menara pendingin, dan lain-lain.

Demikian Kunci Jawaban Buku Paket IPA Kelas 10 SMA, halaman 148 - 150, ayo cek pemahaman, energi terbarukan, kurikulum merdeka yang bisa dijadikan referensi saat menjawab soal IPA.

Disclaimer : Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMA belajar IPA. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***

Editor: Agung Saputra

Sumber: Kemendikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah