Network
KILAS KLATEN - Kunci jawaban IPS kelas 7 SMP halaman 104 Kurikulum Merdeka, Tema 02 Keberagaman Lingkungan Sekitar. Pembiasaan Diri untuk Melestarikan Lingkungan, Lembar Aktivitas 14 Peran Syekh Yususf di Indonesia.
Peran Syekh Yususf di Indonesia merupakan salah satu materi yang wajib dipelajari oleh siswa kelas 7 SMP halaman 104 dalam mata pelajaran IPS kurikulum merdeka.
Artikel dibawah ini akan membahas tentang soal dan Kunci jawaban IPS halaman 104 kelas 7 ini sebagai opsi membantu belajar siswa SMP dalam mengerjakan soal Lembar aktivitas 14.
Dilansir dari buku IPS kelas 7 SMP Cetakan pertama, 2021 Kurikulum Merdeka yang disusun oleh M. Nursa’ban, dkk terbitan Kemendikbud.
Berikut ini adalah pembahasan Soal dan Kunci Jawaban IPS kelas 7 SMP halaman 104 Kurikulum Medeka,Tema 02 Keberagaman Lingkungan Sekitar. Pembiasaan Diri untuk Melestarikan Lingkungan, Lembar Aktivitas 14 Peran Syekh Yususf di Indonesia.
SOAL
Siapa Syekh Yusuf yang menjadi penyebar Islam di Afrika Selatan?
Bagaimana peran beliau di Indonesia?
Pembahasan:
Syekh Yusuf Al-Makassari adalah seorang ulama dan pahlawan nasional Indonesia yang pernah berjuang menentang penjajahan Belanda.
Ia juga sering disebut sebagai Syekh Yusuf Abu Mahasin Hadiyatullah Taj al-Khalawati al-Makassari atau Tuanta Salamaka ri Gowa, yang artinya “Guru Kami yang Agung dari Gowa”.
Karena sikap intolerannya terhadap penjajahan Belanda, Syekh Yusuf Al-Makassari diasingkan ke Sri Lanka dan Afrika Selatan.
Kendati demikian, di pengasingannya, ia tetap bertahan sebagai seorang pedakwah Islam hingga menjadi sosok berpengaruh di Afrika Selatan.
Syekh Yusuf Al-Makassari atau Syekh Yusuf Abul Mahasin Tajul Khalwati Al-Makasari Al-Bantani lahir pada 3 Juli 1626 di Gowa, Sulawesi Selatan.
Ia merupakan putra dari Abdullah, yang diriwayatkan sebagai seorang ulama suci dan memiliki karomah, dan Aminah, putri dari Gallarang Moncongloe.
Selain belajar Al Quran, Syekh Yusuf Al-Makassari memelajari ilmu nahwu sharaf, mantik, dan beberapa kitab kepada Syekh Ba’ Alwi bin Abdullah al-Allamah Tahir dari Bontoala.
Dalam waktu cukup singkat, ia mampu menguasai kitab-kitab tauhid dan fikih. Usianya telah menginjak 19 tahun, ia memilih melanjutkan pendidikan ke luar negeri pada 1645.
Dalam perjalanannya itu, Syekh Yusuf singgah di Banten dan Aceh, di mana ia berguru kepada Syekh Nuruddin Hasanji bin Muhammad Hamid al-Quraisyi Raniri hingga menerima ijazah tarekat Qadiriyah.
Dari Aceh, Syekh Yusuf beranjak ke Timur Tengah, tepatnya di Yaman, di mana ia belajar kepada Sayyid Syekh Abi Abdullah Muhammad Abdul Baqi hingga mendapat ijazah tarekat Naqsyabandi.
Setelah itu, ia belajar ke beberapa guru di Madinah dan Damaskus, hingga menerima ijazah tarekat al-Ba’laqiyyah, tarekat Syattariyah, dan tarekat Khalawatiyah.
Bagaimana peran beliau di Indonesia?
Syekh Yusuf Tajul Khalwati adalah Pahlawan Nasional Indonesia yang memimpin pemberontakan dari Gowa, Sulawesi Selatan.
Pada 1683, ia bersama Pangeran Purbaya dan Pangeran Kidul bergerilya untuk melawan Belanda di Tangerang. Karena Syekh Yusuf Tajul Khalwati dianggap menyulitkan Belanda, ia dibuang ke Sri Lanka yang kemudian dipindah ke Cape Town, Afrika Selatan.
Kendati demikian, Syekh Yusuf Tajul Khalwati tidak berhenti berdakwah. Ia juga merupakan salah satu yang menyebarkan dasar Islam di Afrika Selatan.
Syekh Yusuf juga berperan sebagai penasihat kerajaan dan menulis beberapa kitab terkait tasawuf. Melihat kondisi Indonesia di bawah jajahan bangsa asing, ia pun tidak tinggal diam dan berperan dalam perlawanan terhadap Belanda.
Perlawanan itu kandas, karena ia ditangkap oleh Belanda pada 1683 di daerah Sukapura dan kemudian dipenjara.
Demikian pembahasan mengenai kunci jawaban soal dari IPS kelas 7 halaman 104 Lembar Aktivitas 14. Seperti itulah sedikit pembahasan Semoga dapat dijadikan referensi dan menambah ilmu kita.
Disclaimer: artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMP belajar IPS. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***
