Network
KILAS KLATEN - Artikel berikut ini berisi kunci jawaban IPA kelas 10 SMA, halaman 161, ayo menelaah, aktivitas 7.2, mengidentifikasi keanekaragaman hayati, kurikulum merdeka.
Artikel kunci jawaban IPA kelas 10 SMA, halaman 161, ayo menelaah, aktivitas 7.2, mengidentifikasi keanekaragaman hayati, kurikulum merdeka ini dibuat sebagai referensi siswa kelas SMA saat belajar IPA.
Kunci jawaban IPA kelas 10 SMA, halaman 161, ayo menelaah, aktivitas 7.2, mengidentifikasi keanekaragaman hayati, kurikulum merdeka ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di dalam Buku Paket IPA Kelas 10 SMA Cetakan Ke-1, 2021.
Buku yang di dalamnya terdapat soal-soal tentang keanekaragaman makhluk hidup, interaksi, dan peranannya di alam ini ditulis oleh Anna Permanasari, dkk.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 142, Ayo Identifikasi, Aktivitas 6.5, Energi Terbarukan
Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban Buku Paket IPA kelas 10 SMA, halaman 161, ayo menelaah, aktivitas 7.2, mengidentifikasi keanekaragaman hayati, kurikulum merdeka.
Soal Buku Paket IPA kelas 10 SMA, halaman 161, ayo menelaah, aktivitas 7.2, mengidentifikasi keanekaragaman hayati, kurikulum merdeka.
Pada artikel pertama, bertema kultur jaringan pada pisang. Sedangkan, pada artikel kedua memiliki tema mengenai kloning.
1. Berdasarkan artikel tersebut apa kelebihan teknik kultur jaringan dalam mengatasi permasalahan langkanya tumbuhan tertentu?
2. Apa kelemahan penggunaan teknik kultur jaringan dalam mengatasi permasalahan langkanya tumbuhan?
3. Pada hewan juga dikenal teknik kloning. Menurut kalian, apakah teknik kloning tepat digunakan sebagai salah satu cara mengatasi permasalahan langkanya hewan tertentu?
Kunci Jawaban Buku Paket IPA kelas 10 SMA, halaman 158, soal proyek, mengidentifikasi keanekaragaman hayati, kurikulum merdeka.
Jawaban :
1. Dapat memproduksi tanaman dalam jumlah banyak dengan sifat yang sama.
2. Kelemahan dari kultur jaringan yakni sifat tanaman seragam sehingga tidak ada variasi pada tanaman yang dihasilkan.
3. kloning merupakan hasil rekayasa genetika atau tidak melakukan perkawinan secara alami yang dilakukan pada tumbuhan, hewan maupun manusia yang identik dengan pendonor gennya.
Susunan gen yang sempurna dianggap dapat menghasilkan sifat-sifat unggul sesuai dengan keinginan sang peneliti.
Jadi jika kloningan ini tepat dengan tujuan untuk menyempurnakan gen hewan tersebut, kelebihan lainya adalah seperti bisa memproduksi hewan-hewan yang sudah/hampir punah .
Jadi jawabanya adalah tepat tetapi kloningan ini juga punya kelemahan dan digunakan tidak tepat oleh pihak terntentu kloning masih menjadi sesuatu yang kontroversial di kalangan masyarakat umum, pemerintah, dan para peneliti.
Demikian Kunci Jawaban Buku Paket IPA kelas 10 SMA, halaman 161, ayo menelaah, aktivitas 7.2, mengidentifikasi keanekaragaman hayati, kurikulum merdeka yang bisa dijadikan referensi saat menjawab soal IPA.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, Halaman 115 Ayo Berlatih Struktur Atom – Keunggulan Nanomaterial
Disclaimer : Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SMA belajar IPA. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***
