LENGKAP! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9

- 28 Januari 2023, 10:28 WIB
LENGKAP! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9
LENGKAP! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 /Buku Kemdikbud/

KILAS KLATEN - Pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya akan dibahas secara lengkap pada artikel berikut.

Simaklah kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya berikut ini agar nilainya bagus.

Artikel kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini dibuat sebagai referensi siswa-siswi Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP saat belajar Bahasa Inggris.

Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di dalam Buku Paket Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP Cetakan Kedua, Edisi Revisi, 2018.

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 176 Analyzing Fish Texts Chapter 9

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 154-155 Collecting Information Chapter 8

Buku Paket Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 ini ditulis oleh Siti Wachidah, Yuli Rulani Khatimah, dan Diyantari.

Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya.

Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 Halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it?

We will look closely at the three texts by using the same table of analysis.

Here are what we will do. We will work in groups. First, we will choose two from three texts to be analyzed. Second, we will discuss to fill in the tables with the facts stated in the texts. Then, every one of us will handwrite the analysis in the notebook or type it on a computer. Finally, in our group we will learn to present our analysis of the two texts orally to each other.

We will use a dictionary. We will spell the words and use the punctuation marks correctly. We will say the sentences loudly, clearly, and correctly. If we have any problems, we will go to our teacher for help.

(Kita akan mencermati ketiga teks tersebut dengan menggunakan tabel analisis yang sama.

Inilah yang akan kami lakukan. Kami akan bekerja dalam kelompok. Pertama, kita akan memilih dua dari tiga teks untuk dianalisis. Kedua, kita akan berdiskusi untuk mengisi tabel dengan fakta yang tertera di teks. Kemudian, masing-masing dari kita akan menulis analisisnya di notebook atau mengetiknya di komputer. Akhirnya, dalam kelompok kami, kami akan belajar untuk mempresentasikan analisis kami terhadap dua teks secara lisan satu sama lain.

Kami akan menggunakan kamus. Kami akan mengeja kata-kata dan menggunakan tanda baca dengan benar. Kita akan mengucapkan kalimat-kalimat tersebut dengan lantang, jelas, dan benar. Jika kami memiliki masalah, kami akan pergi ke guru kami untuk meminta bantuan.)

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 162 To State What Happen Chapter 8

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 148 Observing & Asking Questions Chapter 8

Dragonfly and Damselfly

Dragonflies are the fastest flying insects. They swoop over the streams and ponds up to 90 kilometres per hour. Damselflies have longer, thinner bodies and are more delicate, with a slow, fluttering flight. The wings of the damselfly are almost transparent. They shimmer as the damselfly searches for small insects to eat.

Dragonflies and damselflies live near water. They lay their eggs on plants. When they hatch, the young ones, called nymphs, come out of the eggs. They feed on other water creatures, and after two yeasrs the nymphs grow into adults.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 Halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it?

Main Idea

Species: Dragonflies are the fastest flying insects.

Detailed Facts

Habitat: Dragonflies and damselflies live near water.

Habits:

1. They swoop over the streams and ponds up to 90 kilometres per hour.

2. They lay their eggs on plants.

3. When they hatch, the young ones, called nymphs come out of the eggs.

4. They feed on other water creatures, and after two years the nymphs grow into adults.

5. The damselfly searches for small insects to eat

Physical characteristics:

1. Damselflies have longer, thinner bodies and are more delicate, with a slow, fluttering flight.

2. The wings of the damselfly are almost transparent. They shimmer as the damselfly searches for small insects to eat.

Emotional Characteristics: Not available

Functions: Not available

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 160-161 Associating Chapter 8

Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 153 Collecting Information Chapter 8

Artinya:

Capung dan capung jarum

Ide utama

Spesies: Capung adalah capung jarum terbang tercepat.

Detail Fakta

Habitat: Capung dan capung jarum hidup di dekat air.

Kebiasaan:

1. Mereka menukik di atas sungai dan kolam hingga 90 kilometer per jam.

2. Mereka bertelur di tanaman.

3. Saat menetas, yang muda, yang disebut nimfa, keluar dari telur.

4. Mereka memakan makhluk air lainnya, dan setelah dua tahun nimfa tumbuh menjadi dewasa.

5. Capung jarum mencari serangga kecil untuk dimakan

Karakter fisik:

1. Capung jarum memiliki tubuh yang lebih panjang, lebih tipis dan lebih halus, dengan penerbangan yang lamban dan berkibar.

2. Sayap capung jarum hampir transparan. Mereka berkilauan saat capung jarum mencari serangga kecil untuk dimakan.

Karakteristik Emosional: Tidak tersedia

Fungsi: Tidak tersedia

Baca Juga: LENGKAP! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 137 138 Paragraf 3 dan 4

Baca Juga: LENGKAP dengan ARTI! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 137-138 Collecting Information

Demikian kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya yang bisa dijadikan referensi saat para siswa belajar dan menjawab soal Bahasa Inggris.

Artikel soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Dragonfly and Damselfly Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini hanya untuk membantu siswa Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP belajar Bahasa Inggris. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***

 

Editor: Masruro

Sumber: Buku Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x