KILAS KLATEN - Pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya akan dibahas secara lengkap pada artikel berikut.
Simaklah kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya berikut ini agar nilainya bagus.
Artikel kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini dibuat sebagai referensi siswa-siswi Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP saat belajar Bahasa Inggris.
Kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di dalam Buku Paket Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP Cetakan Kedua, Edisi Revisi, 2018.
Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 176 Analyzing Fish Texts Chapter 9
Buku Paket Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 ini ditulis oleh Siti Wachidah, Yuli Rulani Khatimah, dan Diyantari.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya.
Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 Halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it?
We will look closely at the three texts by using the same table of analysis.
Here are what we will do. We will work in groups. First, we will choose two from three texts to be analyzed. Second, we will discuss to fill in the tables with the facts stated in the texts. Then, every one of us will handwrite the analysis in the notebook or type it on a computer. Finally, in our group we will learn to present our analysis of the two texts orally to each other.
We will use a dictionary. We will spell the words and use the punctuation marks correctly. We will say the sentences loudly, clearly, and correctly. If we have any problems, we will go to our teacher for help.
(Kita akan mencermati ketiga teks tersebut dengan menggunakan tabel analisis yang sama.
Inilah yang akan kami lakukan. Kami akan bekerja dalam kelompok. Pertama, kita akan memilih dua dari tiga teks untuk dianalisis. Kedua, kita akan berdiskusi untuk mengisi tabel dengan fakta yang tertera di teks. Kemudian, masing-masing dari kita akan menulis analisisnya di notebook atau mengetiknya di komputer. Akhirnya, dalam kelompok kami, kami akan belajar untuk mempresentasikan analisis kami terhadap dua teks secara lisan satu sama lain.
Kami akan menggunakan kamus. Kami akan mengeja kata-kata dan menggunakan tanda baca dengan benar. Kita akan mengucapkan kalimat-kalimat tersebut dengan lantang, jelas, dan benar. Jika kami memiliki masalah, kami akan pergi ke guru kami untuk meminta bantuan.)
Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 162 To State What Happen Chapter 8
Grasshoppers
Grasshoppers are insects that prefer to hop on their long back legs rather than fly. Males'sing'to attract mates - grasshoppers do this by rubbing their back legs together.
Grasshoppers have very strong muscles in their long back legs and an amazing spring in their knees. The grasshopper can jump 12 times its own length - this would be like a child jumping over a house!
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 Halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it?
Main Idea
Species: Grasshoppers are insects that prefer to hop on their long back legs rather than fly.
Detailed Facts
Habitat: Not available
Habits:
1. They prefer to hop on their long back legs rather than fly.
2. Males "sing" to attract mates, grasshoppers do this by rubbing their back legs together
Physical characteristics:
1. Grasshoppers have very strong muscles in their long back legs and an amazing spring in their knees.
2. The grasshopper can jump 12 times its own length, this would be like a child jumping over a house!
Emotional Characteristics: Not available
Functions: Not available
Baca Juga: LENGKAP dengan Arti! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 160-161 Associating Chapter 8
Artinya:
Ide utama
Spesies: Belalang adalah serangga yang lebih suka melompat dengan kaki belakangnya yang panjang daripada terbang.
Detail Fakta
Habitat: Tidak tersedia
Kebiasaan:
1. Mereka lebih suka melompat dengan kaki belakang mereka yang panjang
bukannya terbang.
2. Belalang jantan "bernyanyi" untuk menarik pasangan, belalang melakukan ini dengan menggosok kaki belakang mereka bersama-sama
Karakter fisik:
1. Belalang memiliki otot yang sangat kuat di kaki belakang mereka yang panjang dan pegas yang luar biasa di lutut mereka.
2. Belalang dapat melompat 12 kali panjangnya sendiri, ini seperti anak kecil yang melompati rumah.
Karakteristik Emosional: Tidak tersedia
Fungsi: Tidak tersedia
Demikian kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya yang bisa dijadikan referensi saat para siswa belajar dan menjawab soal Bahasa Inggris.
Baca Juga: LENGKAP! Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 137 138 Paragraf 3 dan 4
Artikel soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Kurikulum 2013 halaman 176 Analyzing Grasshoppers Texts Chapter 9 What is it? lengkap dengan artinya ini hanya untuk membantu siswa Kelas 9 Kurikulum 2013 SMP belajar Bahasa Inggris. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***