Network
- Fase D (kelas 7-9 SMP)
- Fase E (kelas 10 SMA)
- Fase F (kelas 11 –12 SMA)
Guru Matematika berhak untuk menyusun alur pembelajaran masing-masing, yang terdiri dari rangkaian tujuan pembelajaran.
Namun, Pemerintah sudah menyediakan beberapa set alur untuk digunakan sebagai contoh pengembangan kurikulum yang siap digunakan pada satuan pendidikan, dan panduan untuk penyusunan semua perangkat ajar, termasuk Matematika.
Alur tujuan pembelajaran Matematika harus mencakup kompetensi, konten dan variasi mata pelajaran Matematika.
Adapun yang dimaksud kompetensi dalam ATP Matematika adalah kemampuan yang dapat didemontrasikan atau dikuasi oleh peserta didik pada mata pelajaran tertentu, termasuk Matematika.
Konten dalam ATP Matematika adalah materi atau konsep utama yang perlu dipahami peserta didik di akhir satu unit pembelajaran dalam mata pelajaran tertentu, termasuk Matematika.
Baca juga: Download ATP Bahasa Indonesia SMP Alur Tujuan Pembelajaran Lengkap Kelas 7 - 9
Sedangkan yang dimaksud variasi dalam ATP Matematika adalah keterampilan berpikir yang perlu dikuasai siswa dalam mata pelajaran Matematika untuk dapat mencapai tujuan pembelajaran.
