Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Asesmen SMP SMA SMK Paket B dan C

- 25 Agustus 2022, 22:21 WIB
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 KOSP Asesmen Pembelajaran SMA SMK Paket C
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 KOSP Asesmen Pembelajaran SMA SMK Paket C /kemdikbud.go.id/


KILAS KLATEN
 - Artikel ini berisi tentang soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 topik Asesmen Pembelajaran SMA SMK Paket C.

Artikel soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 ini dibuat sebagai referensi para guru yang tengah mengikuti Pelatihan Mandiri Perencanaan Pembelajaran SMA SMK Paket C di platform guru.kemdikbud.go.id.

Sebagai informasi, langkah penyelesaian Modul 1 adalah dengan belajar materi dari video yang tersedia, melakukan refleksi pembelajaran, dan mengerjakan soal-soal post test.

Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 topik Asesmen Pembelajaran SMA SMK Paket C.

Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Apa dan Mengapa Profil Pelajar Pancasila Pelatihan Mandiri

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Asesmen Pembelajaran SMA SMK Paket C

1. Asesmen sebagai proses belajar bertujuan untuk...

Jawab : Mendapatkan umpan balik bagi guru untuk memperbaiki pembelajaran di tema berikutnya.

2. Perhatikan pernyataan di bawah ini

1. Untuk mengetahui sejauh mana kemampuan dan pemahaman diri terkait materi tertentu.
2. Untuk merencanakan perbaikan proses pembelajaran selanjutnya.
3. Untuk mengetahui sejauh mana ketercapaian tujuan pembelajaran pada periode tertentu.
4. Untuk mengetahui nilai capaian belajar anak.
5. Untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan belajar setiap individu.
6. Untuk merencanakan pola pendampingan belajar yang perlu dilakukan.
Fungsi asesmen sumatif bagi guru adalah...

Jawab : 2 dan 3

3. Pak Ian ingin mengetahui pencapaian hasil belajar muridnya di materi IPA. Ia juga ingin melihat kekuatan dan kelemahan belajar pada murid.
Manakah asesmen di bawah ini yang dapat dilakukan oleh Pak Ian?

Jawab : Murid melakukan penilaian antarteman saat mempresentasikan temuan mereka dalam percobaan IPA, kemudian murid saling memperbaiki dan melengkapi temuan mereka.

4. Asesmen hanya digunakan sebagai salah satu bukti atau informasi untuk memahami proses pembelajaran yang telah berlangsung.

Jawab : Salah

Halaman:

Editor: Fajar Sidik Nur Cahyo

Sumber: Guru Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah