KILAS KLATEN - Artikel ini berisi tentang soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 7 Evaluasi Projek Pelatihan Mandiri Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA /Paket C.
Artikel soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 7 Evaluasi Projek Pelatihan Mandiri Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA /Paket C ini dibuat sebagai referensi para guru yang tengah mengikuti Pelatihan Mandiri Profil Pelajar Pancasila di platform guru.kemdikbud.go.id.
Sebagai informasi, langkah penyelesaianModul 7 Evaluasi Projek adalah dengan belajar materi dari video yang tersedia, melakukan refleksi pembelajaran, dan mengerjakan soal-soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 7 Evaluasi Projek Pelatihan Mandiri Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA /Paket C.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1 Projek dan Profil Pelajar Pancasila
A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Apa itu Evaluasi Projek
Latihan Pemahaman :
Berikut adalah beberapa contoh evaluasi projek yang tepat, kecuali…Jawab : Evaluasi hanya dari pihak guru
Cerita Reflektif : Dalam 1 tahun terakhir, umpan balik apa yang paling Ibu/Bapak ingat?
Jawab :Memberikan apresiasi kepada siswa yang sering berpartisipasi aktif dalam pembelajaran.
B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Prinsip-Prinsip Evaluasi Projek
Latihan Pemahaman :
1. Salah satu prinsip evaluasi projek yaitu, kecuali…
Jawab : Fokus kepada hasil akhir
2. Saat sudah selesai melakukan projek, tahap selanjutnya adalah melakukan evaluasi. Bagaimanakah sebaiknya contoh tindak lanjut yang dapat kita lakukan?
Jawab : Menjalin kerjasama dengan pihak mitra terkait yang dapat mendukung tindak lanjut projek ini
Cerita Reflektif : Projek seperti apa yang ideal menurut Ibu/Bapak?
Jawab : Menganalisis suatu permasalahan secara berkelompok
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan