Network
Baca Juga: Penting Diketahui, Inilah Tujuan Kegiatan PAUD atau Pendidikan Anak Usia Dini
d. Industry vs Inferiority (6 tahun ke atas), tahap ini berhubungan dengan penguasaan keterampilan tertentu yang berhubungan dengan tugas perkembangan anak usia dini.
Jika anak berhasil menguasai keterampilan tertentu dengan sempurna maka ia akan lebih percaya diri lagi. Jika gagal anak akan minder dan rendah diri, karena tidak memiliki keterampilan tertentu.
e. Identity & Repudiation vs Identity Diffusion (masa remaja), anak yang berada pada tahap ini mulai pada tahap pencarian jati diri.
Jika jati diri yang dimaksud tepat dengan kepribadian anak, maka anak yang berada pada masa remaja tersebut akan dapat memenuhi tuntutan biologis, psikologis dan sosialnya sehingga ia akan menjadi manusia dewasa yang matang nantinya.
Namun jika gagal, jati diri tersebut akan hilang dan tidak jelas identitas dirinya (jati dirinya) di masa dewasa nanti.
f. Intimacy & Solidarity vs Isolation (dewasa muda), orang dewasa muda berada pada masa usaha pengintegrasian jati diri.
Jika ia berhasil mengintegrasikan jati dirinya maka ia akan mudah bergaul dan bersosialisasi dengan lingkungannya.
Jika gagal orang tersebut akan cenderung menarik diri dari pergaulan dan mengucilkan diri.
g. Generativity vs Stagnation (dewasa), orang dewasa berada pada tahap ini, dimana peran produktivitas di masyarakat merupakan tujuan hidupnya.
