Network
KILAS KLATEN - Artikel ini akan membahas kunci jawaban IPA Kelas 9 semester 2, halaman 207-208, mengidentifikasi tenaga bus dan mobil surya, ayo kita diskusikan
Disarankan siswa-siswi bisa melihat kunci jawaban IPA Kelas 9 semester 2, halaman 207-208, mengidentifikasi tenaga bus dan mobil surya, ayo kita diskusikan ini setelah selesai mengerjakan terlebih dahulu dan mencoba mengkoreksi dengan kunci jawaban.
Soal dan kunci jawaban IPA Kelas 9 semester 2, halaman 207-208 memang menjadi salah satu cara untuk belajar secara efektif dan juga memahami sesuatu dengan baik.
Selain itu juga berguna untuk belajar memecahkan suatu masalah dengan suatu yang kita tahu atau pelajari sebelumnya.
Soal juga menjadi hal yang penting untuk mengingat suatu pengetahuan dibanding bacaan yang hanya sekedar dibaca saja.
Berikut kunci jawaban IPA Kelas 9 semester 2, halaman 207-208, mengidentifikasi tenaga bus dan mobil surya, ayo kita diskusikan.
Perkembangan teknologi otomotif berdampak kepada peningkatan jumlah kendaraan bermotor baik yang digunakan untuk kendaraan umum atau kendaraan pribadi.
Dengan adanya peningkatan jumlah kendaran bermotor,maka konsumsi bahan
bakar minyak yang digunakan untuk menunjang operasional kendaraan bermotor mengalami
peningkatan pula yang secara langsung berimplikasi kepada peningkatan pencemaran
udara terutama dikota-kota besar.
Sementara di sisi lain, ketersediaan bahan bakar minyak semakin berkurang.
Berdasarkan hal-hal tersebut,maka diperlukan usaha-usaha untuk melakukan penghematan energi atau melakukan pencarian dan penggunaan energi alternatif untuk menjaga dan menjamin cadangan energi serta untuk mengurangi pencemaran udara yang dihasilkan oleh kendaraan bermotor.
Tugas!
Ayo, Kita Diskusikan
Perhatikan Gambar 10.4. Bersama dengan teman sebangkumu, identifikasilah hal-hal berikut pada teknologi bus dan mobil surya. (lihat gambar di buku)
1. Sumber energi apa yang digunakan kedua alat transportasi tersebut? Coba jelaskan menurut sumber, keterbaruan, dan keramahan terhadap lingkungan!
Jawaban:
Bus menggunakan sumber energi minyak bumi, bukan termasuk energi terbarukan, dan tidak ramah terhadap lingkungan karena bisa menimbulkan pencemaran udara serta mengganggu kesehatan.
menggunakan sumber energi cahaya matahari. Cahaya matahari termasuk sumber daya alam terbarukan atau sumber daya alam hayati.
Penggunaan cahaya matahari sangat ramah lingkungan karena tidak menghasilkan polusi udara.
2. Bagaimana emisi atau produk sisa yang dihasilkan?
Jawaban:
3. Apa dampak emisi yang dihasilkan kendaraan tersebut bagi lingkungan dan manusia untuk jangka pendek dan jangka panjang?
Jawaban:
Dampak emisi jika dikeluarkan terus menerus akan menyebabkan menipisnya lapisan ozon akibat gas emisi yang berlebihan (pada bus) dan berlangsung dalam waktu panjang.
4. Manakah dari kendaraan tersebut yang merupakan kendaraan ramah lingkungan dan kendaraan yang tidak ramah lingkungan?
Jawaban:
Kendaraan yang ramah lingkungan adalah mobil tenaga surya, sedangkan kendaraan yang tidak ramah lingkungan adalah bus.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2, Halaman 176, Erosi Tanah, Ayo Kita Diskusikan
5. Presentasikan hasil diskusi kelompok pada forum diskusi kelas bersama gurumu.
Disclaimer : kunci jawaban tersebut bersifat terbuka, sehingga tidak menutup kemungkinan bagi guru, orangtua, ataupun siswa untuk mencari alternatif jawaban lain.***
