Strategi Pembelajaran Inovatif untuk Generasi Mendatang

Belajar dilakukan oleh peserta didik, sedangkan mengajar dilakukan oleh pihak guru

Definisi novatif sendiri adalah suatu hal yang bersifat memperkenalkan suatu yang baru atau bersifat baru.

Saud (2014) menyampaikan bahwa inovasi adalah pilihan kreatif, pengaturan dan seperangkat manusia dan sumber-sumber material baru atau menggunakan cara unik yang akan menghasilkan peningkatan tujuan-tujuan yang diharapkan.

Artinya melakukan perubahan untuk menghasilkan pembelajaran yang tidak membosankan itupun termasuk dalam inovatif.

Banyak hal yang bisa dikatakan sebagai pembelajaran yang tidak inovatif.

Partisipasi peserta didik yang pasif juga termasuk beberapa ciri-ciri dari pembelajaran yang tidak inovatif.

Baca Juga: JAWABAN Bu Susan Seorang Guru SMP, Pada Setiap Akhir Pembelajaran, Bu Susan Selalu Menanyakan Kepada Peserta

Pembelajaran inovatif tidak selalu menerapkan metode pembelajaran yang baru, namun lebih dari perubahan yang terjadi pada pembelajaran konvensional ke pembelajaran aktif dan interaktif.***