Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 37 Deskripsikan Bagaimana Virus Corona Memperbanyak Dirinya

- 3 April 2023, 11:10 WIB
Latihan Soal Tes Sumatif IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka: Keanekaragaman Hayati Part 1.
Latihan Soal Tes Sumatif IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka: Keanekaragaman Hayati Part 1. /Buku IPA SMA Kelas 10, Kemendikbud

Setelah proses ini berhasil, DNA sel inang akan digantikan oleh DNA/RNA virus, sehingga virus mampu mengendalikan secara utuh kehidupan dari sel inang.

Hal ini memiliki tujuan untuk membuat salinan asam nukleat virus (DNA/RNA) yang kemudian membentuk berbagai komponen tubuh virus.

- Perakitan

Pada tahap ini terjadi perakitan tubuh virus yang masih terpisah-pisah, menjadi virus yang utuh.

- Lisis

Pada tahap lisis ini, enzim lisozim bekerja tidak hanya melubangi dinding sel inang tetapi juga membuat dinding sel inang pecah di akhir fase reproduksi virus.

Pecahnya dinding sel inang ini diikuti juga dengan pelepasan virus-virus baru yang telah siap melakukan replikasi ulang dengan menemukan sel inang baru

  1. Apakah virus Corona bisa memperbanyak diri di luar sel inang?

Jawab: Virus Corona bisa bereproduksi pada sel inang yaitu sel-sel pada sistem pernafasan. Prosesnya dimulai dari tahap pelekatan, penetrasi, sintesis, perakitan dan lisis.

Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 71 Bagaimana Biosolar B30 Dibuat

Demikian kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 37 Deskripsikan bagaimana virus Corona memperbanyak dirinya yang bisa dijadikan referensi saat para siswa belajar dan menjawab soal IPA kelas 10 halaman 37 Deskripsikan bagaimana virus Corona memperbanyak dirinya.

Halaman:

Editor: Fajar Sidik Nur Cahyo

Sumber: guru.kemdikbud.com


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah