Network
KILAS KLATEN – Capaian Pembelajaran (CP) Prakarya-Budi Daya merupakan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa di akhir fase pada mata pelajaran Prakarya-Budi Daya. Berikut ini Capaian Pembelajaran Prakarya-Budi Daya untuk menyusun ATP Prakarya-Budi Daya SMP Fase D Kelas 7, kelas 8, dan kelas 9.
Sebagai informasi, Capaian pembelajaran (CP) yang digunakan di Sekolah Penggerak merupakan hal utama dalam suatu kurikulum dan kriteria suatu capaian pembelajaran yang baik yang dikembangkan oleh satuan pendidikan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah Pusat.
Baca juga: Cara Menyusun Modul Ajar dengan Mudah
Berikut ini Capaian Pembelajaran Prakarya-Budi Daya untuk menyusun ATP Prakarya-Budi Daya SMP Fase D Kelas 7 - 9 sebagaimana dikutip dari SK Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek Nomor 008/H/KR/2022.
Capaian Pembelajaran (CP) Prakarya-Budi Daya SMP Fase D Kelas 7 - 9.
Pada akhir Fase D (Kelas VII, VIII dan IX SMP/MTs/Program Paket B) peserta didik mampu menghasilkan produk budi daya berdasarkan modifikasi bahan, alat, dan teknik sesuai potensi lingkungan/kearifan lokal untuk mengembangkan jiwa wirausaha. Pada fase ini, peserta didik mampu memberikan penilaian produk budi daya berdasarkan fungsi/nilai budaya/nilai ekonomis secara lisan dan tertulis.
Capaian Pembelajaran Prakarya-Budi Daya SMP Fase D Kelas 7 - 9 Berdasarkan Elemen
Observasi dan Eksplorasi
Peserta didik mampu mengamati secara sistematis modifikasi bahan, alat dan teknik sesuai potensi lingkungan/kearifan lokal serta mendeskripsikan produk budi daya dari berbagai sumber.
Desain/Perencanaan
