Network
KILAS KLATEN – Capaian Pembelajaran (CP) TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Pendidikan Khusus merupakan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa di akhir fase pada mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Pendidikan Khusus. Berikut ini Capaian Pembelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Pendidikan Khusus untuk menyusun ATP TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Pendidikan Khusus SMALB Fase F Kelas 11 dan Kelas 12.
Sebagai informasi, Capaian pembelajaran (CP) yang digunakan di Sekolah Penggerak merupakan hal utama dalam suatu kurikulum dan kriteria suatu capaian pembelajaran yang baik yang dikembangkan oleh satuan pendidikan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah Pusat.
Baca juga: Capaian Pembelajaran Keterampilan Tata Graha Pendidikan Khusus Fase F CP SMALB Kelas 11 dan Kelas 12
Berikut ini Capaian Pembelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Pendidikan Khusus untuk menyusun ATP TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Pendidikan Khusus SMALB Fase F SMALB Kelas 11 dan Kelas 12 sebagaimana dikutip dari SK Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek Nomor 008/H/KR/2022.
Capaian Pembelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Pendidikan Khusus Fase F SMALB Kelas 11 dan Kelas 12
Pada akhir Fase F, peserta didik dapat melakukan praktik baik ketika menggunakan laptop dan komputer, perlengkapan, alat, simbol-simbol keselamatan dan kesehatan kerja dengan mandiri, larangan atas pembajakan aplikasi, melakukan instalasi sistem operasi, mengunduh, mengoperasikan software aplikasi dan antivirus serta menghapusnya. Peserta didik dapat juga dapat mengoperasikan piranti lunak lembar spreadsheet dan presentasi tingkat dasar dengan mandiri, mengkonversikan format ekstensi dari aplikasi serta melaporkan bahaya ditempat kerja dan menerapkan prosedur darurat dengan kreatif dan mandiri, membuat dan memanfaatkan email dan media sosial dengan mandiri. Peserta didik juga dapat mengidentifikasi tindakan awal penanganan (troubleshooting) sederhana pada aplikasi dengan bernalar kritis dan mandiri.
Capaian Pembelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Pendidikan Khusus Fase F SMALB Kelas 11 dan Kelas 12 Berdasarkan Elemen
Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menerapkan praktik baik penggunaan perangkat TIK (laptop dan komputer) dengan mandiri dan tanggung jawab, menerapkan perlengkapan dan alat keselamatan kerja dan simbol-simbol keselamatan dan kesehatan kerja dengan mandiri serta memahami Hak Atas Kekayaan Intelektual dengan tidak melakukan pembajakan perangkat lunak, dll.
Sistem Operasi dan Aplikasi
