Network
KILAS KLATEN - Semangat pagi, Adik-adik kelas 5 SD! Pada kesempatan kali ini kita akan belajar materi Tema 1 tentang Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses.
Berikut ini adalah pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 69 70 71 tentang Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses.
Perlu diketahui, materi Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses ini ada di dalam buku Kelas 5 SD Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia Subtema 2 Manusia dan Lingkungan Halaman 69 70 71 yang ditulis oleh Maryanto.
Di Halaman 69 70 71 buku Kelas 5 SD Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia ini ada beberapa soal yang harus Adik-adik selesaikan, yaitu tentang Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses.
Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia Kelas 5 SD Ayo Berlatih Halaman 4
Namun, sebelum melanjutkan membaca pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 69 70 71 tentang Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses ini, ada baiknya jika Adik-adik sudah mengerjakan soal-soal yang ada.
Jadi, artikel pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 69 70 71 tentang Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses ini hanya sebagai referensi atau pembanding dari jawaban soal-soal yang sudah dikerjakan.
Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 69 70 71 Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses berdasarkan pembahasan Guru SD, Tika Utami, S.Pd.
Soal Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 69 70 71 Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses
Penyandang Cacat yang Sukses
Sidik lahir dengan kondisi yang memprihatinkan. Dia tak memiliki kedua kaki mulai dari pangkal paha. Boleh dibilang, tubuhnya hanya separuh. Sebelum menggunakan kursi roda, dia mengayunkan dua tangan guna menyeret tubuhnya untuk berjalan.
Meski tubuhnya tak sempurna, sejak kecil Sidik tidak pernah mau merepotkan orang lain. Ia selalu berusaha melakukan semua aktivitasnya sendiri. Dia juga tidak mau dipapah atau digendong.
“Saya tidak mau dikasihani orang. Saya ingin sukses bukan karena orang kasihan kepada saya, tetapi karena kerja keras saya,” katanya lugas.
Setelah bertahun-tahun bekerja di Yayasan Swa Prasidya Purna tetapi tidak menghasilkan materi berarti, Sidik memilih keluar dan mencari pekerjaan lain. Dengan bekal ijazah diplomanya, dia diterima di sebuah perusahaan kontraktor sebagai staf personalia. Tapi belum lama dia bekerja, krisis moneter tahun 1998 menghantam dan perusahaannya terpaksa tutup. Maka, dimulailah periode Sidik menjadi pengangguran. Tetapi, dia tak mau lama-lama menganggur, Sidik mulai mengikuti berbagai kursus keterampilan yang diadakan oleh Pemda DKI bagi penyandang cacat. Salah satu kursus yang memikat perhatian Sidik ialah kursus membuat kerupuk dari singkong.
Modalnya ketika itu sumbangan dari Pemda DKI sebesar satu juta rupiah. Bersama istrinya, Sidik kemudian memulai usaha membuat kerupuk dari singkong.
“Dulu belum ada merek, plastik pembungkusnya masih polos.” katanya.
Pada awal produksi dia memproduksi sekitar 100 bungkus kerupuk berukuran 2 ons dari bahan baku singkong sebanyak 10 kilogram.
“Namanya juga pertama, kerupuk dagangan saya baru habis setelah sebulan lebih,” katanya mengenang.
Namun kini, dari hanya mengolah 10 kilogram singkong, Sidik mengolah sedikitnya 50 hingga 100 kilogram singkong setiap bulannya.
Dia juga sudah memiliki merek lengkap dengan cap di pembungkus produknya.
“Saya beri nama merek Cap Gurame, ini sama sekali tidak ada hubungannya dengan ikan gurame, tetapi gurame adalah singkatan dari Gurih, Renyah, Enak,” katanya tersenyum. “Kalau nanti ada uang lebih, merek ini saya mau patenkan.” tambahnya.
Beruntung, ada seorang pengusaha lokal yang melihat kegigihan Sidik dan akhirnya menyumbangkan sebuah sepeda motor untuk operasional usaha.
“Namanya juga tidak punya kaki, saya sempat bingung juga, bagaimana mengendarainya?” Tetapi Sidik tak kehilangan akal, dia mendesain motornya agar tuas perseneling dapat dioperasikan dengan tangan. Dengan bantuan tukang las, jadilah sebuah motor dengan tongkat besi tambahan yang ditempel di perseneling dan injakan rem. Tidak lupa dia juga menempelkan gerobak di sampingnya untuk mengangkut muatan.
“Motor itu benar-benar membantu mobilitas dan produktivitas usaha saya.” ujar Sidik.
Saat ini Sidik terus mengembangkan pemasaran produknya. Setiap hari dia masih berkeliling ke koperasi-koperasi atau warung di seluruh pelosok Ibukota. Bahkan saat Kabari mewancarainya, dua kali telepon selularnya berbunyi dari orang yang meminta agar pasokan kerupuk “Cap Gurame” segera dikirim.
Kini, dari hasil usahanya, Sidik mengantungi keuntungan berkisar 1 sampai 2 juta rupiah perbulan. Meski jumlahnya kecil, apa yang diperbuat Sidik termasuk luar biasa. Dengan keadaan yang terbatas, dia menjadi enterpreuner sejati. Meminjam rumusnya Pak Ciputra, pengusaha dan dosen mata kuliah enterpreunership, bahwa Indonesia membutuhkan sedikitnya 20 persen penduduknya menjadi enterpreuner, barulah menjadi negara makmur, maka Sidik telah memulainya bertahun-tahun lalu. Jelaslah, Indonesia membutuhkan orang-orang gigih seperti Sidik.
Sumber: https://abriantonugraha.wordpress.com
Cerita yang kamu baca inspiratif, bukan? Orang yang berkebutuhan khusus pun mampu beraktivitas layaknya orang normal. Bagaimana dengan kamu?
Berdasarkan bacaan di atas, temukan ide pokok masing-masing paragrafnya.
Paragraf 1:
Paragraf 2:
Paragraf 3:
Paragraf 4:
Paragraf 5:
Paragraf 6:
Paragraf 7:
Paragraf 8:
Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 69 70 71 Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses
Paragraf dan Ide Pokok:
1 Sidik lahir dengan kondiSi yang memprihatinkan, ia tak memiliki kedua kaki mulai dari pangkal paha.
2 MeSki tubuhnya tak Sempurna, Sejak kecil Sidik tidak mau merepotkan orang lain.
3 Setelah bertahun-tahun bekerja di YayaSan Swa PraSidya Purna tapi tak menghaSilkan materi berarti, Sidik memilih keluar dan mencari pekerjaan lain.
4 Modalnya ketika itu Sumbangan dari Pemda DKI SebeSar Satu juta rupiah.
5 Ia juga Sudah punya merek lengkap dengan cap di pembungkuS produknya.
6 Beruntung ada Seorang penguSaha lokal yang melihat kegigihan Sidik dan akhirnya menyumbangkan Sebuah Sepeda motor untuk operaSional uSaha.
7 Saat ini Sidik teruS mengembangkan pemaSaran produknya.
8 Kini, dari haSil uSahanya Sidik mengantungi keuntungan berkiSar 1 Sampai 2 juta rupiah perbulan.
Demikian Soal dan Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 69 70 71 Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses yang bisa dijadikan referensi saat Adik-adik menjawab Soal dan Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 69 70 71 Ide Pokok Paragraf Penyandang Cacat yang Sukses.
Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia Kelas 5 SD Ayo Mengamati Halaman 32-35
Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu siswa SD Kelas 5 dalam belajar. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***
