4. Bu Nila mendukung murid menguatkan elemen kolaborasi di kelas. Hal yang dilakukan Bu Nila adalah sebagai berikut, kecuali:
Jawab : Menghargai semua ucapan murid dengan tidak mematahkan pendapat murid tanpa argumen logis
5. Pak Sukri adalah guru biologi di SMA Muara 3. SMA Muara 3 hanya memiliki 5 mikroskop untuk digunakan 20 murid. Memanfaatkan keadaan ini, Pak Sukri bisa menguatkan dimensi gotong royong dengan cara:
Jawab : Membagi murid ke dalam beberapa kelompok, lalu memberi 1 mikroskop ke tiap kelompok
Itulah Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Dimensi Bergotong Royong Pelatihan Mandiri Profil Pelajar Pancasila.
Perlu diperhatikan, kebenaran kunci jawaban ini pun tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan untuk ada jawaban dan referensi lain.***