Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Mendidik dan Mengajar Pelatihan Mandiri Merdeka Belajar

23 Agustus 2022, 19:18 WIB
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 2 3 4 5 Pelatihan Mandiri Merdeka Belajar /Tangkapan layar Youtube/

KILAS KLATEN - Artikel ini berisi tentang soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Mendidik dan Mengajar dalam Pelatihan Mandiri Merdeka Belajar.

Artikel soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Mendidik dan Mengajar ini dibuat sebagai referensi para guru yang tengah mengikuti Pelatihan Mandiri Merdeka Belajar di platform guru.kemdikbud.go.id.

Sebagai informasi, langkah penyelesaian Modul 2 Mendidik dan Mengajar adalah dengan belajar materi dari video yang tersedia, melakukan refleksi pembelajaran, dan mengerjakan soal-soal post test.

Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Mendidik dan Mengajar dalam Pelatihan Mandiri Merdeka Belajar. Jawaban ditandai dengan tanda centang (√).

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik Pelatihan Merdeka Belajar

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Mendidik dan Mengajar Pelatihan Mandiri Merdeka Belajar

1. Apa definisi dari mendidik yang paling tepat menurut Ki Hadjar Dewantara?

A. Menetapkan kebutuhan murid dengan melihat karakteristik setiap murid agar proses pendidikannya dapat berjalan dengan lebih optimal
B. Mengajarkan murid mengenai ha-hal yang belum diketahui sehingga membuatnya menjadi lebih tahu agar wawasan dan keterampilan yang dimiliki lebih baik untuk masa depannya (√)
C. Menuntun kehidupan murid agar mereka mampu menghadapi perubahan lingkungan dan menjalin hubungan sosial dan budaya yang ada di sekitarnya
D. Murid-murid harus mengikuti seluruh rangkaian kegiatan belajar yang sudah dibuatkan guru di sekolah

2. Berikut ini adalah bentuk praktik pengajaran, kecuali:

A. Guru menyampaikan cara membuat puisi
B. Guru mengamati minat murid terhadap puisi (√)
C. Murid mempelajari ragam puisi yang disampaikan guru
D. Guru meminta murid membuat puisi sesuai teori yang diajarkan

3. Menurut Ki Hadjar Dewantara, salah satu hasil dari "tuntunan" orang dewasa terhadap kekuatan-kekuatan yang dimiliki murid adalah...

A. Perubahan dasar hidup dan tumbuh kembangnya
B. Akal budi yang berkembang (√)
C. Kekuatan murid yang semakin meningkat
D. Arah minat dan perubahan karakteristik diri

4. Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan “Pendidikan" sebagai “tuntunan”. Artinya...

A. Tuntunan guru untuk membimbing murid
B. Tuntunan dalam proses pembelajaran
C. Tuntunan murid untuk berprestasi
D. Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya (√)

5. Berikut pernyataan yang sesuai terkait pemahaman terhadap kata "pendidikan" dan "pengajaran" menurut Ki Hadjar Dewantara...

A. Tuntunan adalah salah satu bagian dari pengajaran
B. Tuntunan adalah salah satu bagian dari pendidikan
C. Pengajaran adalah salah satu bagian dari Pendidikan (√)
D. Pendidikan adalah salah satu bagian dari tuntunan

6. Menurut Ki Hadjar Dewantara, ... merupakan cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin.

A. Menuntun
B. Tuntunan
C. Pendidikan
D. Pengajaran (√)

7. 8. Menurut Ki Hadjar Dewantara, sistem pendidikan barat mengedepankan rasio dan ilmu pengetahuan tanpa adanya...

A. Pendidikan emosional dan kecerdasan
B. Olah rasa dan pendidikan intelektual
C. Pendidikan intelektual dan emosional
D. Pendidikan emosional dan olah rasa (√)

8. Sifat pendidikan yang paling sesuai dengan bangsa kita menurut Ki Hadjar Dewantara adalah ...

A. Humanis, Oportunis, Kerakyatan
B. Humanis, Kerakyatanm dan Praktis
C. Humanis, Kerakyatan, dan Kebangsaan (√)
D. Humanis, Kebangsaan dan Intelektualistis

9. Hanya fokus pada orientasi kognitif dalam pembelajaran dapat menyebabkan...

A. Murid malas belajar
B. Perkembangan kecakapan emosi dan sosial murid terabaikan (√)
C. Murid tertekan untuk sekolah
D. Sistem penilaian tidak sesuai

10. Dasar utama yang dicita-citakan Ki Hadjar Dewantara untuk mencapai keluhuran manusia, nusa dan bangsa adalah kemerdekaan setiap murid untuk mampu mengatur dirinya sendiri agar seperti tersebut di bawah ini, kecuali...

A. Berpikir merdeka dalam ketertiban bersama
B. Berperasaan
C. Dapat bekerja berdasarkan kehendak
D. Mengatur orang lain (√)

11. Pengembangan budi pekerti (olah rasa, karakter), pikiran (olah pikir) dan jasmani (olah raga) murid melalui pendidikan tidak dapat dipisahkan, karena...

A. Penting untuk masa depan
B. Membuat diri murid menjadi seimbang (√)
C. Akan menuntun bagaimana cara hidup dan memelihara hidup murid
D. Merupakan pokok pembelajaran dalam pendidikan

12. Penanda manusia merdeka menurut Ki Hadjar Dewantara adalah berikut ini kecuali...

A. Berdaya
B. Berbudi pekerti
C. Beriman (√)
D. Berkuasa atas kehendak diri

Baca juga: Pertanyaan dan Jawaban Buku Saku Tanya Jawab Kurikulum Merdeka Nomor Urut Pertanyaan 51-55

Demikian soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Mendidik dan Mengajar sebagai referensi para guru yang tengah mengikuti Pelatihan Mandiri Merdeka Belajar di platform guru.kemdikbud.go.id.

Artikel soal dan kunci jawaban ini hanya untuk membantu para guru belajar tentang Kurikulum Merdeka. Kebenaran kunci jawaban ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban lainnya.***

Editor: Masruro

Sumber: Guru Kemdikbud

Tags

Terkini

Terpopuler