Network
KILAS KLATEN - Artikel ini membahas tentang pembahsaan dan penjelasan Pancasila sebagai filosofi pendidikan nasional.
Artikel tentang Pancasila sebagai filosofi pendidikan nasional ini bisa dijadikan referensi bagi mahasiswa jurusan pendidikan, khususnya mahasiswa PG PAUD.
Pembahasan tentang Pancasila sebagai filosofi pendidikan nasional ini diambil dari Modul 2 Filosofi dan Pendekatan Pendidikan Anak Usia Dini atau Modul PAUD4409 Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini karya Widarmi D Wijana, dkk.
Berikut penjelasan Pancasila sebagai filosofi pendidikan nasional.
Baca Juga: Filosofi Pendidikan Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD
Pancasila Sebagai Filosofi Pendidikan Nasional
Dalam Ketetapan MPR Nomor 11/MPR/1978, Pancasila adalah jiwa seluruh rakyat Indonesia, kepribadian bangsa Indonesia, pandangan bangsa Indonesia dan dasar negara Indonesia.
Pancasila juga merupakan kebudayaan yang mengajarkan bahwa hidup manusia akan mencapai puncak kebahagiaan jika dapat mengembangkan hubungan yang selaras dan seimbang, antara kehidupannya sebagai pribadi dan sebagai makhluk sosial yang memiliki hubungan dengan masyarakat, alam, dan Tuhan, maupun dalam kehidupannya yang mengharapkan kebahagiaan lahiriah dan kebahagiaan rohaniah.
Pancasila sering dikatakan sebagai filosofi hidup bangsa Indonesia karena isinya mengandung nilai-nilai dasar yang menggambarkan kehidupan sosio budaya Indonesia yang telah berkembang sejak awal peradabannya dan meliputi:
1. Kesadaran berkeTuhanan dan beragama.
