Jawaban Pertanyaan yang Paling Tepat untuk Membantu Murid Mengidentifikasi Situasi yang Dapat Mempengaruhi

- 15 Desember 2022, 07:40 WIB
Jawaban Pertanyaan yang Paling Tepat untuk Membantu Murid Mengidentifikasi Situasi yang Dapat Mempengaruhi Pembelajaran
Jawaban Pertanyaan yang Paling Tepat untuk Membantu Murid Mengidentifikasi Situasi yang Dapat Mempengaruhi Pembelajaran /Pixabay/hudsoncrafted/

KILAS KLATEN - Kabar gembira bagi para guru, karena artikel berikut akan mengupas jawaban soal pertanyaan yang paling tepat untuk membantu murid mengidentifikasi situasi yang dapat mempengaruhi pembelajaran dan pengembangan dirinya adalah.

Dengan membaca dan menyimak jawaban soal pertanyaan yang paling tepat untuk membantu murid mengidentifikasi situasi yang dapat mempengaruhi pembelajaran dan pengembangan dirinya adalah berikut ini, para guru akan mendapatkan gambaran secara lebih lengkap tentang Kurikulum Merdeka.

Pasalnya, soal pertanyaan yang paling tepat untuk membantu murid mengidentifikasi situasi yang dapat mempengaruhi pembelajaran dan pengembangan dirinya adalah ini biasanya ditemui oleh guru dalam Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran SD, tema Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran SD, Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A

Sebagaimana diketahui Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran SD, tema Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A merupakan salah satu modul yang harus diselesaikan dalam Pelatihan Mandiri pada Portal Merdeka Mengajar (PMM).

Agar pemahaman Bapak Ibu Guru lebih mendalam, Bapak Ibu Guru bisa menyimak terlebih dahulu video Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran SD, tema Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A yang tersedia di di platform guru.kemdikbud.go.id.

Berikut adalah soal dan jawaban pertanyaan pertanyaan yang paling tepat untuk membantu murid mengidentifikasi situasi yang dapat mempengaruhi pembelajaran dan pengembangan dirinya adalah.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Penggunaan Hasil Asesmen SD Paket A Modul 3, Asesmen SD/Paket A

Pertanyaan:

Pertanyaan yang paling tepat untuk membantu murid mengidentifikasi situasi yang dapat mempengaruhi pembelajaran dan pengembangan dirinya adalah?

A. Saat belajar materi ini saya berhasil melakukan...

B. Kondisi apa yang paling menghambat dirimu saat mengerjakan materi in?

C. Sumber daya yang paling membantu saya dalam materi ini adalah…

D. Pada pembelajaran hari ini saya paling puas saat berhasil melakukan…

E. Apa yang kamu pelajari mengenai dirimu sendiri saat mengerjakan tugas ini?

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SD

Jawaban:

B. Kondisi apa yang paling menghambat dirimu saat mengerjakan materi in?

Pembahasan:

Identifikasi Keragaman Karakteristik Peserta Didik

Tugas perkembangan memegang peranan penting dalam menentukan arah perkembangan yang normal. Terdapat perbedaan peserta didik dalam penguasaan tugas-tugas perkembangan, mungkin ada yang cepat, lambat dan normal. Untuk kepentingan bimbingan dalam pembelajaran guru perlu mengetahui tingkat penguasaan tugas-tugas perkembangan siswa dalam berbagai aspek perkembangan. Adapun cara untuk mengidentifikasinya adalah sebagai berikut ini.

1) Pelajari dan pahami tugas-tugas perkembangan masa akhir kanak-kanak (siswa SD).

2) Jabarkan tugas-tugas perkembangan kepada keterampilan-keterampilan dan pola perilaku yang bersifat operasional.

Contoh: Keterampilan dasar berhitung adalah keterampilan menambah, mengurangi, perkalian, pembagian pada bilangan bulat dan pecahan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Merancang Pembelajaran SD/Paket A, Perencanaan Pembelajaran SD Paket A

3) Lakukan obervasi.

Guru mengamati perilaku peserta didik pada saat pembelajaran dengan menggunakan pedoman pengamatan, yang berisi aspek-aspek yang akan diamati. Pengamatan guru fokus kepada satu orang atau paling banyak tiga orang.
Pengamatan dapat dilakukan terhadap kegiatan atau perilaku peserta didik yang menonjol baik yang positif maupun negatif atau menyimpang dengan cara:

1) menggunakan pedoman observasi,
2) catatan anekdot (tanpa dirancang secara khusus; tanpa pedoman pengamatan; insidental).

4) Lakukan wawancara. Pada situasi tertentu jika diperlukan, guru bisa melakukan wawancara kepada peserta didik tertentu (peserta didik kelas tinggi) dan orang tuanya untuk memperdalam pemahaman. Dalam melaksanakan hal ini guru dapat pula menggunakan pedoman wawancara.

5) Menggunakan angket atau inventori (jika tersedia) untuk mengungkap aspekaspek kepribadian peserta didik.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen SD/Paket A, Asesmen SD/Paket A

6) Menggunakan analisis prestasi belajar, tugas, dan karya peserta didik untuk mengidentifikasi aspek kecakapan dan kepribadian peserta didik.

7) Informasi dari orang tua serta teman-teman peserta didik.

8) Hasil identifikasi di analisis dan dibuat catatan.

9) Catatan dikembangkan menjadi langkah-langkah pengembangan atau pemecahan masalah, dan tindak lanjut.

Demikian jawaban dan pembahasan soal pertanyaan yang paling tepat untuk membantu murid mengidentifikasi situasi yang dapat mempengaruhi pembelajaran dan pengembangan dirinya adalah. Jawaban ini hanya sebagai referensi para guru menyelesaikan Modul 3 Refleksi dalam Pembelajaran SD, tema Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A.

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD Paket A

Kebenaran jawaban soal pertanyaan yang paling tepat untuk membantu murid mengidentifikasi situasi yang dapat mempengaruhi pembelajaran dan pengembangan dirinya adalah ini tidak mutlak, sehingga tidak menutup kemungkinan ada jawaban benar lainnya.***

Editor: Masruro

Sumber: Guru Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah