KILAS KLATEN - Berikut ini pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Cerdas Cergas Kurikulum Merdeka kelas 11 bab 6 halaman 181 tugas memahami karya ilmiah "Karakteristik Vegetasi Habitat Orang Utan (Pongo pygmaeus morio) di Hutan Tepi Sungai Menamang, Kalimantan Timur" (Jurnal Wasian).
Pada artikel kunci jawaban ini dapat digunakan untuk jenjang SMA/SMK/MA kelas 11 semester genap.
Artikel kunci jawaban Bahasa Indonesia ini dibuat guna dijadikan referensi siswa-siswi SMA dalam mengerjakan tugas.
Diharapkan siswa-siswi SMA bisa mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu sebelum melihat pembahasan kunci jawaban ini.
Simak pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Cerdas CergasKurikulum Merdeka kelas 11 bab 6 halaman 181 di bawah ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 202 Kurikulum 2013, Menulis Karya Ilmiah
Kegiatan 1: Membaca karya ilmiah "Karakteristik Vegetasi Habitat Orang Utan (Pongo pygmaeus morio) di Hutan Tepi Sungai Menamang, Kalimantan Timur" (Jurnal Wasian).
Sebelum mulai membaca karya ilmiah di bawah ini, bentuklah kelompok bersama 4-5 kawan kalian. Untuk memudahkan memahami struktur karya ilmiah, perhatikan kata kunci berikut ini.
1. Apakah topik karya ilmiah ini? Penelitian atau pengamatan apakah yang dilakukan?
Jawaban: Komponen vegetasi habitat orang utan yang mliputi keanekaragaman jenis, komposisi, dan struktur vegetasi di hutan tepi Sungai Menamang.
2. Di manakah penelitian dilakukan?
Jawaban: Di hutan tepi Sungai Menamang.
3. Apa tujuan penelitian ini?
Jawaban: Untuk mengetahui karakteristik vegetasi hutan tepi Sungai Menamang yang meliputi keanekaragaman jenis, serta komposisi dan struktur vegetasi.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 192 Menganalisis Sistematika Karya Ilmiah
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 188 Menentukan Informasi Penting dalam Karya Ilmiah
4. Apakah hubungan penelitian ini dengan konservasi alam?
Jawaban: Penelitian tersebut dapat digunakan untuk alternatif konservasi alam.
5. Pembahasan apa sajakah yang dilakukan?
Jawaban: Keanekaragaman jenis, komposisi, dan struktur vegetasi.
6. Apa hasil simpulannya?
Jawaban: Keanekaragaman jenis pada tingkat semai tergolong sedang. Pancang dan pohon memiliki keanekaragaman jenis yang tinggi. Indeks kemerataan jenis memiliki nilai 0—1, baik pada tingkat semai, pancang, dan pohon.
Berdasarkan nilai INP, vegetasi tersusun oleh jenis-jenis dominan, yaitu Lagerstroemia speciosa pada tingkat pohon, Fordia splendidissima pada tingkat pancang, dan Pterospermum diversifolium pada tingkat semai. Pohon-pohon di dalam hutan didominasi oleh pohon berdiameter.
Demikianlah kunci jawaban Bahasa Indonesia Cerdas Cergas Kurikulum Merdeka kelas 11 bab 6 halaman 181 tugas memahami karya ilmiah "Karakteristik Vegetasi Habitat Orang Utan (Pongo pygmaeus morio) di Hutan Tepi Sungai Menamang, Kalimantan Timur" (Jurnal Wasian).
Semoga dapat bermanfaat bagi adik-adik sekalian dalam memahami dan mengerjakan tugas ini.
Perlu diingat kunci jawaban Bahasa Indonesia Cerdas Cergas Kurikulum Merdeka kelas 11 bab 6 halaman 181 tugas memahami karya ilmiah "Karakteristik Vegetasi Habitat Orang Utan (Pongo pygmaeus morio) di Hutan Tepi Sungai Menamang, Kalimantan Timur" (Jurnal Wasian) bersifat terbuka artinya tidak menutup kemungkinan bahwa guru, siswa-siswi, ataupun orangtua mencari alternatif jawaban lain.***