Network
KILAS KLATEN – Capaian Pembelajaran atau CP Seni Tari Pendidikan Khusus merupakan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa di akhir fase pada mata pelajaran Seni Tari Pendidikan Khusus.
Berikut ini Capaian Pembelajaran Seni Tari Pendidikan Khusus untuk menyusun ATP Seni Tari Pendidikan Khusus Fase E SMALB Kelas 10.
Sebagai informasi, Capaian pembelajaran atau CP yang digunakan di Sekolah Penggerak merupakan hal utama dalam suatu kurikulum dan kriteria suatu capaian pembelajaran yang baik yang dikembangkan oleh satuan pendidikan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah Pusat.
Berikut ini Capaian Pembelajaran Seni Tari Pendidikan Khusus untuk menyusun ATP Seni Tari Pendidikan Khusus SMALB Fase E SMALB Kelas 10 sebagaimana dikutip dari SK Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek Nomor 008/H/KR/2022.
Baca juga: Cara Menyusun Modul Ajar dengan Mudah
Capaian Pembelajaran Seni Tari Pendidikan Khusus Fase E SMALB Kelas 10
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu menerapkan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3), mempersiapkan alat dan perlengkapan praktik seni tari,
melakukan gerak tari berdasarkan materi tari yang dihafalkan sesuai urutan gerak dan iringan tari untuk penampilan tari tunggal dan berpasangan yang akan dilakukan secara mandiri maupun kelompok,
melakukan pembuatan video tari dengan menampilkan tarian tunggal dan berpasangan sesuai dengan karakter yang diperankan, dan mengisi laporan hasil kerja dengan ceklis.
Capaian Pembelajaran Seni Tari Pendidikan Khusus Fase E SMALB Kelas 10 Berdasarkan Elemen
